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- 2018-10-29 发布于上海
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创建满意学校、培养一流师资、彰显多元特色 - 镜湖小学.ppt
创建满意学校、培养一流师资、彰显多元特色 镜湖小学四年目标规划 一、学校办学现状分析 学校当前的发展基础是学校向新目标发展的起点。总结提升办学已有的成功经验,分析目前影响学校发展的问题,能帮助我们发掘今后学校发展的优势与潜能,鼓舞全体师生同心协力,为发扬优良传统促进学校新的发展而努力。 一、学校办学现状分析 (一)基本情况 (二)办学优势 (三)解决问题 二、学校发展定位 (一)总目标 “创建满意学校、培养一流师资、彰显多元特色”。力争在四年之内,创省文明单位、省特色示范学校、省绿色学校、市先进党支部、市群众满意学校、市教育均衡发展先进学校。 二、学校发展定位 (二)分目标 (1)管理体制: 目标:以人为本,创新管理机制,坚持以奋斗目标凝聚人;以事业发展提高人;以改革机制激励人;以公正务实的形象感染人;以民主和谐的人际氛围团结人的管理原则,要求学校各层管理人员,重视统筹兼顾,实行分级管理,落实责任到人(部门),发挥教师主人翁精神,实行民主管理。 二、学校发展定位 (二)分目标 2、队伍建设 四年内的工作重点为培养一流的师资队伍,力从加强领导班子队伍建设、党员队伍建设、教师队伍建设、班主任队伍建设四个方面将队伍建设工作做实 二、学校发展定位 (二)分目标 2、队伍建设 (1)领导班子队伍建设 目标:锤炼高水平的领导班子队伍:坚持一个机制——重业绩,赛实力;围绕一个目标——抓
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