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晚清传教士译物理教科书科学启蒙特点及其影响-科普研究
2018 年第 2 期 总第 073 期
tudies on Science Popularization
S
晚清传教士译物理教科书
科学启蒙特点及其影响
刘志学 1, 2 陈云奔 1*
1
(牡丹江师范学院教师教育学院,牡丹江 157011)
2
(哈尔滨师范大学教育科学学院,哈尔滨 150025)
[ 摘 要 ] 晚清时期,西方传教士是向国人进行科学启蒙的主力军,他们翻译的物理教科书传播科学知识、科
学方法和学术分科的理念,抵制封建迷信,培养了早期的科技人才,促进了维新思想的形成。虽然这些教科
书也存在物理学科体系不够明确、科学精神中渗透宗教思想等问题,但其在中国近代社会转型和物理教育、
物理教科书发展史上仍具有重要地位,应引起国人的重视。
[ 关键词 ] 晚清 传教士 物理教科书 科学启蒙
[ 中图分类号 ] [ 文献标识码 ] [ ]
N43 A DOI 10.19293/ki.1673-8357.2018.02.012
清朝为中国历史上最后一个封建王朝, 西方面,以传教士扮演的角色最为重要 [3] 。在
晚清时期更是各方势力轮番登场,共同拉开 各种不平等条约的保护下,传教士在华传教
了中国近代史的大幕。正如费正清《剑桥中 获得了极大的便利。但传教士很快发现,儒
国晚清史》一书中所言: “虽然历史学界关注 家思想在中国根深蒂固,特别是传承千年的
的中心问题,每代各有不同,但就中国近代 科举取士制度,更强化了儒家文化的正统地
而言……一个需要阐明的重大问题就是外来 位。因此,要让中国人信奉基督教,必须引
影响的程度和性质。”[1] 入一种不同于儒家文化的新的文化才能引发
1840 年鸦片战争失败后,中国与列强签 国人关注。之后,为方便传教,他们调整传
订了一系列不平等条约,“天朝帝国万世长存 教策略,有时不得不从事教师、医生、记者、
的迷信受到了致命的打击,野蛮的、闭关自 翻译家、作家等不同的工作。可见,传播科
守的、与文明世界隔绝的状态被打破了”[2] , 学知识是他们传播宗教的副产品,在他们传
被迫打开国门与世界接轨。西方传教士、商 教事业并不理想的背景下,其传播科学取得
人、探险家一同来到中国这片神奇的东方大 的成就可谓是“无心插柳”之功。
陆,开创他们各自的事业。其中,在沟通中 传教士传播科学的主要途径是开办译书
收稿日期:2018-01-24
基金项目:2017年黑龙江省哲学社会科学规划项目“清末民国中学物理教科书发展研究”(17EDE317);2017年黑
龙江省教育厅备案项目“清末民国中学物理教科书发展研究”(1352MSYZD005)。
* 通信作者:E-mail:chenyunben@163.com。
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晚清传教士译物理教科书科学启蒙特点及其影响 刘志学 陈云奔 史海探幽
馆翻译西方科学著作和教科书,创办教会学 均为传教士翻译,且多数为英美传教士与中国
校开设西学课程,设立报馆出版发行报刊等。 学者共同完成。其中,英国传教士翻译 17 种,
在上
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