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制药技术专业申报书药学.docVIP

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制药技术专业申报书药学

1、河南省中等职业学校增设专业申请表 专业代码 102000 专业名称 制药技术 修业年限 3年 学校举办中职 教育的年份 1997年 现有中职专业 13个 学校招生面向 河南省 本校已设的相近 中职专业及 开设年份 2008年 化工专业 拟首次招生时间及招生数 2016年 60人 三年内计划 发展规模 300人 学校学术委员会意见 (主任签字) 年 月 日 学校审批 意见 (盖章) 年 月 日 注:专业代码按教育部公布的填写,新的目录外专业请填写建议代码。 2、学校基本情况 学校名称 汤阴县职业 技术教育中心 学校地址 汤阴县长虹路 西段路南 邮政编码 456150 学校网址 学校标识码9 办学性质 公办 在校学生总数 3100人 专任教师人数 267人 学校简介 汤阴县职业技术教育中心成立于1997年,是首批国家级改革示范学校、国家级重点中职学校。学校占地400亩,建筑面积近12万平方米,拥有省内一流的室内体育馆、演播大厅(艺术楼)、图书信息大楼、教学楼、实训楼、旅游实训酒店、学生餐厅、师生公寓、百亩农业观光示范园、学生才艺展示广场等办学设施。 目前在校生3000余名,教职工310人,专任教师283人,本科学历达97%。开设有旅游与酒店管理、计算机应用技术、电子电器应用维修、现代农艺技术、制药技术、音、体、美等常规专业,2013年新增通讯呼叫(客户服务)、电子商务与现代物流、学前教育等阳光专业。并进一步拓展国际化办学渠道,使学校发展实现信息化、基地化、国际化。 学校以人为本,注重知识、技能、素质全面培养,实行军训常态化管理,开设礼仪课及课间礼仪操,创设丰富多彩的社团活动,培养学生阳光心态和积极进取精神,使学生快乐成长,德智体美劳全面发展,为成功人生打下坚实的基础。 2012年,学校被评为河南省校企合作先进单位、河南省教学教研先进单位、安阳市教育质量评估优秀奖、“技术练兵月”活动先进单位、第七届中等职业学校“文明风采”竞赛优秀组织奖、“学生素质教育类竞赛”优秀组织奖,是安阳市唯一获得以上全部奖项的单位。 3、申请增设专业的理由和基础 一、专业设置基本依据: 1.我校申请设置制药技术专业符合汤阴县社会经济发展对制药技术人才的迫切需求 医药产业是关系国计民生的朝阳产业,是培育战略新兴产业的重要领域。近年来,汤阴县将医药产业确定为县域经济主导产业,致力于打造“全国医药产业名县”,按照“七通一平”的标准,在产业集聚区规划建设了10平方公里的医药产业园,以医药企业集中布局带动产业集聚,重点推进现代中药、西药制剂、生物提取等功能区建设,积极发展生物医药材料、医药包装、医贸物流等相关配套产业。医药企业的迅猛发展迫切需要懂制药生产工艺、产品分析及药品销售的新型高素质技能型人才。今后5年至10年仅汤阴及周边地区的制药及相关行业的技术工人需求就达1.5万人以上。开设制药技术专业符合区域经济、社会发展和产业结构优化升级的需要,同时地方的医药产业优势也为办好制药技术专业提供了坚实的支撑。鉴于汤阴县重点招商引资企业--河南中帅医药科技股份有限公司对人才的急需,经汤阴县政府牵线搭桥,中帅公司特与汤阴县职业技术教育中心进行联合办学,计划招收多批医药研发生产方向的制药技术专业学生进行定向培养,作为安阳中帅医药的人才储备及血液供给。 2.我校申请设置制药技术专业符合规模效益和布局合理的原则 根据“校企共建,互利互惠”的原则,我校已与河南中帅医药科技股份有限公司签订合作协议,共同建设药物制剂、化学合成及药物分析、生理学/药理学实验室四个高标准实验室,改善现有校内实训环境与条件,旨在提高学生的动手操作能力,有效与企业对接。同时,充分利用汤阴县医药产业的资源,建成5-10个可以为学生提供实习岗位的校外实训基地,加强理论与实践结合的能力。通过建设,本专业的实训条件将能够实现“以典型药物生产流程为主线、学训一体”的实践训练方式,促进教学和实践融合、校内实训和校外实训互通,成为校企优势互补、设备技术先进、管理有效,兼容职业培训、技能鉴定、技术服务等功能的系统化多功能实训基地。 3.我校申请设置制药技术专业办学指导思想明确,有切实可行的专业建设规划和实施办法 (1)指导思想 坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,以质量为核心,以市场为依托”的办学思想,深化本专业的教育教学模式改革,推进教育机制创新,着力提高育人效益;坚持以人为本,全面发展,加强学生职业道德教育,注重学生创新思维和综合实践能力的培养;进一步加强专业与行业、企业的合作,建立校企合作长效运行机制,解决企业参与办学、兼职教师聘任、实习实训基地共享等问题,努力使每位学生成为知识牢固、技能过硬、特长明显、勇于创新、善于实践的有用之才。 二、专业筹建情况: 2

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