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浅议如何提高大学英语四级写作的技巧 　　摘要：大学英语四级考试中，学生对作文项无从下笔，有畏难情绪。本文从大学生英语四级写作中存在的问题出发，结合本人的教学实践，提出了几点写作技巧。 　　关键词：大学英语；四级；写作 　　中图分类号：G623.31 　　改革后的新四级考试，题型分为写作、快速阅读、听力、基本阅读、选词填空、完型填空和汉译英。笔者认为，写作是重点，四级英语作文要求考生从表达信息的角度组织文字，在30分钟内，完成一篇120字左右的作文，确有难度。四级英语作文的完成有赖于坚实的语言基础和正确的语言表达习惯。大部分学生有畏难情绪，表达不准确，言不答意，文章条理不清，不习惯用英语思维。如何能使学生在大学英语四级考试中写作取得较高的分值？笔者结合平时的教学实践作了些粗浅的总结。 　　一.大学生写作中存在的问题 　　1.无从下笔 　　所谓无从下笔指的是，当考试拿过一篇文章不知如何下手，不知如何提笔进行写作。笔者认为主要是存在以下两个原因：一是考生的确无话可说；二是心里虽然有话，但是不知如何表达为妙，始终不敢提笔进行写作。 　　2.效果不佳 　　所谓效果不佳就是，拿过作文题，没有明确的写作思路，没有熟知套路出牌；或只是简单汉语逻辑思维写作，不符合英语写作标准，文章没有文采。原因在于：第一是平时没有养成良好的写作习惯；第二对于英语写作的句式特点以及整体文章结构框架不了解。 　　二