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浅议农村职业教育发展的策略 　　[摘要]经济社会发展，对农村职教提出了新的目标与要求。本文认为目前制约农村职业教育发展的因素有：1、职教经费投入不足；2、专业设置落后；3、教学质量不高；4、办学形式单一。应从以下几方面改变现状：1、地方政府要加大对农村职业学校的投入；2、加强师资队伍建设；3、灵活调整专业课程；4、灵活多样的教学评价模式；5、改变政府为主和单一的学历教育的办学体制。 　　[关键词]农村职业教育　制约因素应对措施 　　 　　改革开放以来，农村职业教育有了很大发展，形成了一定规模，农村经济的发展和国家建设培养了大批高素质的劳动者和技能型人才。可是近年来，农村职业教育出现了整体滑坡趋势，受传统模式的影响，地方政府重视不够，办学形式单一，办学效益不高，是影响其发展的主要因素。 　　 　　一、制约因素 　　 　　(一)职教经费投入不足 　　一直以来，一些地方政府对中等职业教育了解和重视不够，加上财政收入有限，以至于对职业教育投入严重不足。具体表现在：2学生平均预算内经费增幅不高，许多学校缺少培养学生职业技能实训实习的必要设施和设备，缺少资金进行必要的职业实习；教师缺少进修提高的经费，办学条件仍然达不到职业教育的基本要求，与城市职业学校相比有天渊之别。学校的基础设施远远跟不上现代职业教育发展的步伐，有的学校学生住的还是80年代的瓦房，运动场地也几乎就是那一两