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- 2018-11-04 发布于湖北
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第6课___罗马法的起源跟发展
中学学生王某是一位集邮爱好者。一日,投递员给其邻居送信,恰好其邻居不在,投递员便委托他将信件转交他的邻居。他一看信封上的邮票是自己所没有的,便将邮票揭下来,又担心受到邻居的责备,便将信扔到垃圾箱。 你怎样看待王某的行为? 王某的行为侵犯了他人的通信自由权利。 第6课 一、什么是罗马法呢? 它指的是公元前6世纪末到公元7世纪古代罗马制定和实施的全部罗马法律。 阅读课本找一找罗马出现过哪些法律? 罗马法的内容包括:习惯法、成文法、公民法、万民法。 起源 习惯法 《十二铜表法》 (成文法) 公元前6世纪末 至公元前5世纪中 发展 公民法 万民法 完成: 《民法大全》 公元前3世纪中 至公元3世纪初 至公元6世纪 不断发展 走向成熟 国家发展 疆域扩大 二、罗马法的形成及发展过程 三、关于罗马法内容的几点认识 2、按形式划分:成文法和习惯法 3、按适用范围划分:公民法、万民法 4、核心内容: 1、从广义与狭义来说:广义的是指公元前6世纪末到公元7世纪古代罗马制定和实施的全部罗马法律;狭义的指罗马公民法。 请阅读下列材料,指出罗马法的核心内容是什么? “奴隶和隶农必须无条件地服从主人,服从“命运”的安排,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。” ——《民法大全》 “债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐,甚至杀死或
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