员工发展跟人才培养系统咨询方案计划.pptVIP

4 — * 重 点 培 养 人 才 档 案 对重点人才的培养、考核、变动应及时记入档案，以便跟踪管理 姓 名 任现职时间 部 门 岗位、职级 确定时间 指 导 员 确定为重点人才时的主要结论： 考核记录 岗位变动记录 时 间 绩效与名次 领导能力 个人品德 备 注 4 — * 升 迁 及 评 估 分 析（一） 分 析 之 一 升 迁 哪 些 重 点 培 养 人 才 分 析 之 二 重 点 培 养 人 才 在 新 职 位 、原 职 位 的 表 现 B 类 以 下 重 点 培 养 人 才 B 类 重 点 培 养 人 才 重 点 培 养 人 才 升 迁 率 升 迁 升 迁 达到目标 超过目标 远超目标 B类干部以下 B类干部 % % % % % % % % % 人 事 部 在 年 终 对 重 点 培 养 人 才 系 统 作 分 析 ， 找 出 落 差 并 进 一 步 改 进 。 这 些 分 析 包 括 升 迁 和 新 职 位 评 估 结 果 。 4 — * 分 析 之 一 各 类 升 迁 中 重 点 培 养 人 才 所 占 的 情 况 升迁为B类 干部总数 升迁为其它类干部总数 重 点 培 养 人 才 升 迁 率 重 点 培 养 人 才 重点培养人才 人 事 部 在 年 终 对 重 点 培 养 人 才 系 统 作 分 析 ，