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编写说明
为配合国家课程改革成果的顺利推行,由云南教育出版社牵头、云南省
各地州市教研单位配合,我们组织经验丰富且教学、教研成果丰硕的教学一
线特级、高级教师和教研员编写了这套“义务教育课程标准实验教科书教
学单元目标检测”,供各实验区初中、小学与相应教科书配套使用。
这套书以教育部制订的中小学各科课程标准为依据,紧扣实验教科书内
容编写。每个教学单元均根据课程标准和教材特点,编写一套重点突出、兼
顾提高学识与能力的检测题,旨在帮助学生巩固或自测课程标准要求的基础
知识与基本技能,也为教师检查教学效果和家长辅导孩子提供方便。同时,
根据教学计划和学生认知规律,期中、期末也各编拟一套检测题,供阶段复
习、测验使用。为帮助九年级学生中考应试,在九年级下学期所有中考科目
的检测题中,增加两套综合检测题,供总复习时测验使用。各套检测题均在
相应书后附有“参考答案”。
为方便任课教师和家长检测或学生自测,各单元检测题和参考答案均可
自行裁下,独立使用。
为不断提高这套书的质量,使之更切合课程标准实验教科书的教学实
际,我们会不断采纳最新的教研成果,适时进行修订和更新。
欢迎广大师生和家长们在使用过程中提出批评和建议。
“义务教育课程标准实验教科书教学单元目标检测”编委会
二〇〇二年五月
“义务教育课程标准实验教科书教学单元目标检测”
编委会
主 编 黄 裠
编 委 (以姓氏笔画为序)
王宇伟 牛兴旺 孙和平 许蕴红
李永云 李光华 李德兴 张玉庚
杨仁忠 杨中跃 杨德法 和银华
赵子珍 黄 凡 黄 诚 黄 敏
符雪红 普家华 潘洪斌
本册执笔者 周嗣昌 杨 锋
第一单元目标检测题
得分 班 姓名
1 3 5 4 2. 5 60
一、填空(第 耀 小题每空 分,第 小题每空 分,共 分)
1.
在 的 面。
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2 .
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· ·
1
3 .
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4 .
2 5
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