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- 2018-11-02 发布于天津
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浙教版科学七上教学课件—地球的形状和内部结构教学材料.ppt
第三章 人类的家园--地球 第一节 地球的形状和内部结构 利用身边的物品(课本、直尺、笔、篮球等),设计并动手做一做帆船远去的模拟实验。 2、笔尖竖直朝下,在课本(或直尺)表面上移动; 1、课本(或直尺)水平放置,与自己的视线保持同一水平; 3、观察笔的长度、笔尖的变化情况。 平面 一、探究笔在水平课本上移动的情况:——课本表面是_______的. 观察到笔的长度变化情况 笔头的变化情况 笔在课本上移动 笔的长度不变 笔头没有消失 2、笔尖竖直朝下,从球面的最高点向外移动; 1、将篮球固定,视线与球面的最高点保持同一水平; 3、观察笔的长度、笔尖的变化情况. 球面 二、探究笔在球上移动的情况:——球的表面是______的. 观察到笔的长度变化情况 笔头的变化情况 笔在球上移动 笔的长度变短了 笔头先消失 联想: 笔在球面从最高点由近及远移动,看到的笔尖先消失,这与海岸上远去的帆船 (桅杆或船身)先消失的情况相似,这说明海面的形状是 的。 那么地球的形状呢。。。。。。 船身 球面 球形 ------------------------------------------------------------- 海面上远去的帆船 思考: 平时看到的安静的水面是一个什么面呢? 球面
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