《东海之大乐》导学案3.docVIP

《东海之大乐》导学案 教学目的： 1、掌握本课的实词（含源于本课的成语）、虚词及特殊句式 2、体会庄子散文想像奇特的特点 3、追求高尚境界，不断提高个人的修养 自主学习： 1、给下列加点的字注音 泾流（ ） 渚清（ ） 崖涘（ ） 尾闾（ ） 量数（ ） 比行（ ） 礨空（ ） 稊米（ ） 号物（ ） 人卒（ ） 禅让（ ） 曲士（ ） 2、解释下列句中加点词语的意义 秋水时至 两涘渚崖之间不辩牛马 于是焉河伯欣然自喜 于是焉河伯始旋其面目 且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义 吾非至于子之门则殆矣 拘于虚也 笃于时也 乃知尔丑 而吾未尝以此自多者 自以比形于天地而受气于阴阳 号物之数谓之万 不似豪末之在于马体乎 人卒九州 合作探究 学习第1则 1.朗读课文，整体感知。 2.结合注释自读,不懂的字词句相互交流。 3.尝试口述故事情节并翻译第二段 参考译文 秋天大水常常到来，众多的河流都灌注到黄河里面前去。那时候，水流盛大，两岸之间以及水中陆地与河岸之间，互相望去，分不清牛马。于是黄河水神河伯自己感到非常高兴，认为天下的盛美全在自己了。他顺着河水往东走