浅析电梯工程技术专业人才培养的方案.docVIP

浅析电梯工程技术专业人才培养的方案.doc

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浅析电梯工程技术专业人才培养的方案

浅析电梯工程技术专业人才培养的方案   近些年,随着社会进步,科技发展,民生改善,城镇高层建筑剧增,电梯的数量迅猛增加,电梯的种类也随之增多,居民楼宇、商业观光、工业传送等经济社会发展所涉及的领域都在广泛使用电梯。   在技工教育中,以前只有“楼宇自动控制设备安装与维护专业”涉及“电梯控制系统”“电梯安装与维护”等课程及相关知识,这与社会发展和行业需求极不协调。对此,人力资源和社会保障部在2015年修订了《全国技工院校专业目录》,新增加“电梯工程技术(中级、高级)专业”,并对专业培养目标、学习年限、职业能力、对应或相关职业工种、专业主要教学内容等多方面做了规定,为技工院校建设和发展该专业指明了方向。   自2000年开始,电梯以爆发式的速度进入人们的生产和生活。从使用周期来看,目前多数电梯已经进入了故障多发期。为保证人民生产生活和人身财产安全,确保电梯设备平稳运行,电梯维保单位不断增加,急需大量电梯工程技术、机电自动化等专业技能型人才,能迅速查找并及时排除电梯故障,定期对电梯进行维护和保养。这项涉及民生保障的工作越来越成为技工院校责无旁贷的重任。   根据多年教学经验,笔者深入了解国家职业标准,对电梯生产厂家、电梯维保公司、物业公司三类电梯制造使用相关方,进行了广泛调研,参考电梯行业国家标准,结合笔者学校现有教学设备,总结了电梯工培训的项目和方法,现以升降式电梯为例进行详细分析介绍。 一、项目一:认识和理解设备机构   该项目是在透明的实验电梯间进行的。该电梯间由钢结构和玻璃钢制成,既能够载人,又能很直观地用于教学展示和演示。学员在学习相关理论知识后进行该项目的认知。   电梯主要由曳引系统、门系统、导向系统、轿厢系统、重量平衡系统、电力拖动系统、电气控制系统及安全保护系统等部分组成。   曳引系统由永磁同步无齿轮曳引机,主机选用稀土材料,外转子结构、永磁同步,无蜗轮蜗杆传动,同轴传动、数字变频、群组电脑组合控制。门系统有永磁同步变频门机,360o范围内无接触式旋转位置编码器,同步串行输出接口,以及层门扇、门框、层门机构、层门地坎、护脚板等设备。   导向、轿厢、重量平衡系统设有对重导轨、轿厢导轨、对重绳轮、轿顶绳轮、机房导向轮、轿厢架、轿厢、轿厢门扇、限速器涨紧装置、限速器传动钢丝绳、轿厢曳引钢丝绳、安全钳、安全钳传动机构、楼层招呼箱、指层灯箱、轿内操作箱、平层控制装置、轿顶维修箱、电梯照明装置。   电力拖动、电气控制系统采用继电器、接触器、变压器、断路器、转换开关、按钮、警铃、照明灯、应急灯、显示器、限位开关、光电式接近开关等部件及配套的机构组成。全数字化的微机控制系统,包括通过电机编码器的反馈信号控制电动机,以及以脉冲计数的方式记录井道各个位置开关的高度信息,实现准确平层、直接停靠,保障运行安全的一体化控制器。轿顶控制板与一体化控制器采用CANBUS通信,实现轿厢相关部件的信息采集与控制。厅外显示与一体化控制器采用MODBUS通信,来完成所有楼层外召唤的指令登记与显示。   安全保护系统有接地、过流、过载、漏电保护及防摔、防撞、防夹、超重保护等功能。为保证工作人员的安全,还设有制动器、限速器(安全钳)、上下极限开关、门联锁(机械电气联动)、急停开关、检修开关、缓冲器、防护栏、断相、错相等多重安全保护措施。   此项目在演示、参观、认知的过程中展示全部内容。 二、项目二:模拟演示基本原理和安装过程   利用计算机和仿真软件对电梯的工作原理和安装过程进行模拟仿真。通过使用3D 图片及动画仿真等方式,展示电梯的运行原理、机械机构、零部件功能和工作原理。通过三维建模技术构建实际电梯的各个零部件,并通过三维编程技术与图文结合的方式模拟电梯的安装过程、安装的基本工艺流程,按工艺要求,逐步完成整台电梯的安装与调试。   熟悉导轨安装、曳引机安装、对重装置安装、轿厢架安装、曳引绳悬挂、限速器涨紧装置安装、层门安装、轿厢及轿门安装、爬梯安装、端站保护安装、平层装置安装、对重缓冲距调整、对重护栏安装、层门及轿厢防切护板安装等。 三、项目三:安装与调试电气模块   该项目在专用的电梯实验室内进行,该实验室由10套电梯电气模块试验台组成,可供学员进行拆装调试使用。   电梯的电气模块是由主电路、控制器控制电路、检修回路、安全回路、轿顶板控制电路、电梯外招按键回路、编码器反?电路、电梯厅外显示及按钮、照明、插座电路组成。此模块是电气故障的核心,要完成对电梯的电气回路及电梯总电源箱和微机控制柜的连接与调试;电梯电气照明回路、主控回路、安全回路的连接与调试;电梯曳引机组的连接与调试;所有电气元器件的连接,控制器的信号传输、控制器故障码的查询与检修。   学员通过此项目的学习和训练,掌握了电气模块的安装和调试技能。通

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