心理咨询理论跟实践韩明飞.pptVIP

六、心理咨询技能 5、询问 封闭式提问 开放式提问 “什么”的询问往往能获得一些事实、资料 “如何”的询问往往牵涉到某一件事的过程、次序或情绪性的事物 “为什么”的询问则可引出一些对原因的探讨， 有时用“愿不愿”、“能不能”起始的询问句，以促进来访者作自我剖析? 六、心理咨询技能 6、积极关注 多鼓励积极面，因为人是需要鼓励和肯定的，特别是对不自信、不踏实、情绪低落的求助者。 练习：求助者：最近，我学习越来越吃力，竞争压力很大。前几天的一次考试，我居然只得了第五名，把我脸都丢完了。我以前每次都是一、二名的。我越想越不开心，以致睡觉都不好。我担心这样下去会得倒数第一的。 咨1：你看上去很聪明的，不会有问题的。 咨2：你的困难是暂时的，渡过难关，就是光明了。 咨3：别泄气，不管怎么说，你总还是第五名么，比较其他同学，你是领先的。 咨16：你能来咨询，说明你很关注自己的心理健康，我很高兴。 六、心理咨询技能 7、反映 （1）内容反映 求助者：“我和女朋友已经相爱半年了，可我父母不赞同，反对我大学谈恋爱。我很苦恼，不知怎么办好？” 内容反映：“你认为你和女朋友彼此相爱，可父母认为大学谈恋爱不好，反对你们，是这样吗？” （2）情感反映 求助者：“我和女朋友已经相爱半年了，情投意合。可我父母不赞同，反对我大学谈恋爱。我很苦恼，不知怎么办好？” 情感反映：“你父母不同意你大学谈恋爱，你很痛