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浅析阅读理解解题的方法 　　摘要：“阅读理解”题在高考试卷中占有很大比例。这一大题衲得分直接影响到整个卷面成绩。除考生的阅读理解能力外，阅读理解的解题思路和技巧也是考生平时应注意和培养的。 　　关键词：阅读理解　解题方法　技巧　训练　复习 　　 　　阅读理解历来都是英语考试中篇幅最大、分值最高的题目。这一题的得分率直接影响到考生的整个卷面成绩。那么，一般的阅读理解的出题思路和解题技巧是什么，做阅读理解题有无规律可循，想要提高自己的阅读理解的能力，平时又应该做什么样的训练和复习工作呢?这些是学生经常提到的问题。这里我们就这些问题来进行探讨。 　　随着现代英语教学要求的提高，高考中，考查考生能力和运用的要求也越来越高，而阅读理解题对于测试考生思维能力方面提出了很高的要求。 　　阅读理解题的正确率的提高，一般要求考生具有：1，相当强的阅读能力，这种阅读能力可体现在阅读的准确性以及阅读的速度上；2，归纳和总结文章要旨和大意的能力；3，领会或推测文章的隐含意义的能力，即能理解作者言外之意的能力。4，较为广泛的知识面一由于阅读理解所选文章题材各异，形式多样，因此，考生若不具备一定的知识面，在对文章的理解上就会存在困难，有些文章甚至根本就不能理解；5，较大的词汇量――词汇知识是理解文章的基础，没有词汇量就不能进行较好的阅读。另外，对于构词法的掌握也是必须的，因为在文章中，我们经常可以看见一些“生词”，其实，这些生词是由一些已学过的词派生出来的。 　　至于题目的类型，有侧重考句子理解的，有考文章大意理解的，也有考推理判断的。另有一类题目考的是考生的识图和读表的能力，这一点，我们考生在复习的时候也要重视。 　　 　　一、阅读理解题常见的几种题目类型 　　 　　1，推理判断题：这类题是深层理解题，解题难度较大。有时要找出正确答案需要考生通篇理解文章。在解这类题时，应做到纵观全文综合信息，推断作者意图及文章的脉络或事件发展的前因后果等。有时，文章中太直白的文字或意思可能不是正确答案。 　　2_归纳综合题：这类题要求文章主旨或段落主旨的题目较多，题目多以问“main idea”为主，选择短文的最佳标题当属此类题目。当然有时也会让学生根据所提供信息作出一个conclusion之类，这就要求学生有归纳总结的能力。需要注意的是，文章或段落的起首句及结尾句往往是点题句。 　　3，客观细节题：这类题也要求考生有较好的观察能力及有序处理细节的能力。当然，这类题并没有上述两题具有较高的综合性，但考生对于某些单句的理解却凸现其重要性。有些题且会要求考生对所列事件进行排序，因此，在做这类题时，考生对于时间、事件以及两者之间的关系必须有清楚的理解。 　　4，词义判断题：文章中会给你一个单词或一个词语(常以划线形式给出)，然后要让你根据上下文判断其正确的词义。这样的题目要求考生认真分析语境的逻辑性，利用选项中所给的内容代人原文，再看其上下文意中逻辑上是否合理。另外一种考题是考文章中某一代词所指代的内容，而这种题目又常常出现在人称转换频繁、动作施行及承受者较多的语境中。这种题目就要求考生镇静自若地应对，理清纷繁的头绪，看出每一个代词指代的具体内容。 　　 　　二、阅读理解题的解题方法和技巧 　　 　　1，先看文章后做题。这是我们在做题的时候最一般的方法，也有人称之为顺读法。过程是；先看文章，用较快的速度看。不过，虽不需要句句、词词完全精确地翻译出来，但对于文章的理解也要到位，否则对以后的做题不利。不过，如果发现文章有一定的难度，在理解上有一定的困难，则可以先掌握其主要信息，理顺文章的思路，再看短文后的题目。有时你会惊喜地发现，一些在读文章时并没有完全理解的地方，在看到提问时反而能理解清楚了。 　　2，先看题目再做题。这种方法主要用于做那些对你有一定难度的文章。你可以先看题目，然后反复回看该题所涉及到的文章中的段落，努力找出正确答案。 　　3，运用自己所学到的知识答题。这种方法对于科技小品、人物介绍、历史故事等有一定的效果。当你并不完全理解文章所表达的意思，但你却知道文章表达的是什么方面的内容时，不妨利用你已知的知识进行猜测，这也是―个可以尝试的方法。 　　4，猜测法。在做阅读理解题时，猜测也是一种能力。同样一篇高难度的文章，对于一些学生来讲简直不知道该如何下手做题才好，但对于另一些同学来说，他们能利用自己已有的语言及生活知识，根据上下文进行逻辑推理，迅速排除逻辑有误的选项，找出最有可能的选项。 　　当然，方法的使用也是建立在一定的训练量的基础上的，想不通过辛勤的劳动而找到一种万能的解题方法，只能是徒劳的。 　　 　　三、如何进行阅读理解的训练和复习 　　 　　这里，请教师们注意一下平时的阅读训练和考试时的做题方式的不同之