全民学习全面小康 - 智汇通教育.pdfVIP

全民学习 全面小康 ——县域发展学习产品方案 1 1 【背景趋势】 2 党的十八大提出,“完善终身教育体系,建设学习型社会”是 构建灵活开放的终身教育体系。加强城乡 实现全面建成小康社会重大战略任务的根本保障。 社区教育机构和网络建设，开发社区教育资源。 大力发展现代远程教育，建设以卫星、电视和 互联网等为载体的远程开放继续教育及公共服 务平台，为学习者提供方便、灵活、个性化的 学习条件。 —— 《国家中长期教育改革和发展规划纲 要(2010-2020年)》 加快构建终身教育制度。制定国家资历框 架，建立个人学习账号和学分累计制度。统筹 协调各相关部门，建立各类继续教育基本统计 制度。建立多种学习成果认证平台。允许学习 者通过课堂学习、在线学习、自学等方式获得 学分。 —— 《国家教育事业发展“十三五”规划》 3 时时 因信息技术的发展，推动教育变革和创 可学 新，构建网络化、数字化、个性化、终身化 的教育体系，建设“人人皆学、处处能学、 处处 时时可学”的学习型社会，培养大批创新人 能学 才，是人类共同面临的重大课题。 人人 ——2015年5月23 日国际教育信息化大会国 皆学 家主席习近平贺信 4 全民学习推动离不开互联网网技术应用，需要政府、社区、社会、机构共建共享 ■ 互联网打破时空地域限制，实现知识的互联互通，使知识分享和学习无处不在，无时不在； ■ 通过政府驱动、社区推动、专家引领、知识共享，构建形成全民终身学习体系，实现个性化学习、敏捷化培训、规模 化培养，从而更好的促进区域创新发展。