河南省七年级道德与法治生命的思考生命的思考单元综合测试无解答.docVIP

PAGE PAGE 6 《生命的思考》 一、单项选择题(共15题,共30分) 1.“花有重开日，人无再少年。”“长江没有回头浪，人老不能转少年。”这两句话警示我们（ ） A.人生苦短，要及时行乐 B.生命不可重复，要倍加珍惜 C.自然规律不可抗拒，要顺其自然 D.人生易老，生命短暂，不要过于认真 2.宇宙无限，生命神奇。下列关于生命的说法中正确的是（ ） ①我们要热爱自己的生命，也要尊重他人的生命 ②人类的生命，是地球上最珍贵的东西 ③生命可贵，为了生存，我们可以放弃其他一切东西 ④每个人的生命都是独特的 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 3.生命属于我们只有一次，我们应该珍爱生命。下面属于珍爱生命的表现的是（ ） ①决不放弃生的希望 ②有规律地作息，保证充足的睡眠 ③定期参加安全演练，有病时及时就医 ④尽量爱护自己的身体，任何时候都要先考虑自己的安危 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 4.山东省聊城市初中学生闫森，因急性脑干出血抢救无效，生命永远定格在15岁。其父母强忍巨大悲痛，随后将他的两肾一肝和双眼角膜捐献出去，他的生命在5个人身上得到了延续。闫森的父母拿着儿子的照片，含泪说儿子虽然走了，但他救了5个病人，也等于他还活着，这是我们最大的心愿。”闫森父母的做法，引起了人们对生命及生命价值的思考。下列说法你赞同的是（ ） ①生命属于我们只有一次，应该珍惜 ②生命太脆弱了，它经不起任何风浪的冲击 ③生命的意义来自我们与他人的分担和分享 ④生命的价值在奉献中得以延伸 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 5.安徽学生何九春冒着生命危险跳人冰冷的湖水中，奋力托起一名溺水女子，因体力不支沉人水底献出宝贵生命，2015年12月他人选“中国好人榜”。对此，下列认识正确的是（ ） ①要善待他人生命，当他人生命遭遇威胁时能伸出援助之手 ②在关爱他人生命中提升生命价值 ③这是生命意识淡漠，对自己生命健康不负责任的行为 ④关爱他人，让生命焕发光彩 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 6.地震来临时，保持镇静非常重要。只有镇静，才可能运用我们平时学到的防震知识，选择合适的躲避地点，采取正确的自救措施。下列做法中不正确的是（ ） A.地震发生时，如果来不及撤离建筑物，要充分利用建筑物内的避震有利部位进行紧急避险。如蹲在墙角等“生命三角”的地方，也可以逃往由承重墙围起的小房间里，如卫生间等 B.如果地震后不幸被困在废墟中，应保持冷静，保存体力，不要大哭大叫，应适时发出求救信号，如呼叫、敲击物体等。同时，不要轻易移动身体或周围的物体，避免引起进一步坍塌 C.髙层住户应选择乘电梯的方式迅速撤离住宅 D.地震一旦停止，应马上从躲避的建筑物中撤离出来 7.“如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符。”我们可以从中领悟到（ ） A.战胜挫折才能享受真正的人生 B.人生难免有挫折 C.挫折是把双刃剑 D.人在认识挫折中成长 8.生命是宝贵的，我们要守护生命。以下做法属于守护生命的是（ ） ①合理的饮食，有规律的作息 ②生病时及时就医，不滥用药物 ③只关注自己的身体，精神无关紧要 ④增强安全意识，提髙自我保护能力 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 9.《历史文化名城名镇名村街区保护规划编制审批办法》规定，编制保护规划应当保持和延续历史文化名城、名镇、名村、街区的传统格局和历史风貌，维护历史文化遗产的真实性和完整性。这一办法的实施有利于（ ） ①弘扬中华民族优秀传统文化 ②发展社会主义先进文化 ③保持历史文化遗产永恒不变 ④建设中华民族共有的精神家园 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 10.黑格尔说过，自杀是一种“自卑的勇敢”，是一种不负责任的愚蠢行为。这句话告诉我们（ ） A.自杀都是因为自卑造成的 B.生命可贵，我们应该热爱生命 C.自杀的人都是勇敢的人 D.为了生存，我们可以放弃一切 11.她是一个7个月孩子的年轻妈妈，在偶遇惨剧即将发生时，她义无反顾地伸开双臂，徒手接住从10楼坠落的女童，被称为“最美妈妈”！她，就是感动中国人物吴菊萍。小女孩得救了，而吴菊萍却身受重伤。对此行为的正确评价是（ ） ①危难之时奋不顾身，是一种美德，也是每个公民应承担的社会责任 ②积极承担责任，是做人的基本要求 ③要学会帮助他人，尊重爱护他人的生命，危难时要尽自己所能伸出援助之手 ④这种善举，诠释了中华民族的真、善、美 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④ 12.胡凤莲，6个月大时不慎烧伤，只能靠膝盖跪着走路，但她身残志不残，她跪着种菜、养猪、养育女儿。2006年8月，她特意用旧裤子和货车内胎制作了一套“