浅论初入园幼儿适应的策略.docVIP

浅论初入园幼儿适应的策略 　　【摘 要】幼儿离开家庭进入幼儿园是他们走向社会生活的第一步。每个幼儿都有着不同程度的分离焦虑，会出现这样或那样的不适应，如何帮助孩子尽快适应幼儿园的生活，是每位家长所关注的问题。这就需要教师和家长一起做好相应的准备工作，找到适合每一位幼儿入园的适应策略。通过家园互动，使幼儿喜欢上幼儿园，从而能够很快适应新生活，并快乐健康地成长。 　　【关键词】幼儿 分离焦虑 适应 幼儿园 策略 　　【中图分类号】G612 【文献标识码】A 【文章编号】1674－4810（2011）02－0124－02 　　 　　每年的3月和9月份，幼儿园都会迎来大批新入园的孩子，尤其是2～3岁的托小班孩子。幼儿离开家庭进入幼儿园，是他们成长过程中跨出的一大步。面对新的环境，新的面孔，新的集体，以及集体中的种种要求、限制，他们常常会感到无所适从，出现这样或那样的不适应。于是哭闹、逃跑、不愿入园、不肯吃饭等一系列分离焦虑便出现了，这成了家长为之痛苦、老师为之头疼的大事。笔者作为一名幼儿教师，在此结合自己多年的幼教经验和大家共同探讨一下这个话题。 　　初入幼儿园时，大多数孩子都会哭闹。2～3岁的幼儿年龄较小，正是分离焦虑表现较明显的时期，所以难免有哭闹现象。所谓分离焦虑是指当幼儿与亲人短期或长期分开后，如初到幼儿园或到一个陌生的环境，整天见不到亲人，表现出的烦躁不安、脾气暴躁