在线教育发展中的高职课程及教学改革研究..docVIP

在线教育发展中的高职课程及教学改革研究 高职课程教学改革己成为在线教育发展的主体内容，为了能 够全面培养学生的职业能力，要求高职院校必须进行课程体系改革，但是 当前很多高职教师和教育管理者，都采用传统的教学模式，其屮暴露了很 对问题，它促进各位教育者不断思考如何应对在线教育下的教育发展的问 题，才能让明确学生的就业目标，培养出以职业要求为主的高素质人才， 具备高动手能力以及更好的适应社会的能力，本文将对高职课改存在问题 进行分析并且提出改革新思路。 关键词：高职教育；课程体系；改革 G710文献识别码：A 1001-828X (2016) 030-000-01 学校应该从思想上重视高职课程改革的重要性，并且深入分析高职课 程改革存在的问题，然后根据当前的发展趋势，为高职课程改革提出明确 的方向，目前我国在线教育的推进，使得高等职业院校迫切的需要进行教 学改革，高职院校现在普遍采用互联网进行有特色、优质的课程改革，不 仅提供在线教育产品还可以利用闲暇学习，加强老师与学生之间的互动， 从而实现教学的多样化。高校把培养学生动手实践能力和创新思想作为主 耍内容使之能够满足社会发展和企业发展需要，通过培养大量高技术人 才，来增强我国的综合国力以及经济竞争力。 一、在线教育对高职课程教学改革的意义 我国就业形势严峻，越来越多的人选择尽早的学得一技之长，所以 高等职业院校的招生增加，由于我