在劳技课教学中注重培养学生良好的意志..docVIP

在劳技课教学中注重培养学生良好的意志 根据《中国教育改革和发展纲要》的主要精神， 针对当前小学劳动教学的现状，本文论述了劳技课教学中， 加强培养学生的意志。因此在劳技教学过程中，在学生既动 脑又动手的实践活动中，加强目的性教育，教育学生克服困 难，与一切干扰作斗争，培养学生坚韧的毅力、顽强的精神， 并始终贯彻在劳动之中。同时，教育学生加强意志的自我锻 炼，让学生养成自我监督，自我鼓励的习惯。学生初步具有 了良好的意志，能使学生终生受益。 关键词：相互协作完善人格自我鼓励 一、依据： 1、《中国教育改革和发展纲要》明确指出：各级各类 学校要认真贯彻教育必须为社会现代化建设服务，必须与生 产劳动相结合，培养德、智、体全面发展的建设者和接班人 的方针。它的理论依据是马克思主义关于人的全面发展学 说，学说的核心是关于人的全面发展学说，就是人的劳动能 力和人的精神、道德、个性等方面的充分的和谐的全面的发 展。 2、当今小学劳技教学的现状: 当今社会中，部分独生子女的家长，望子成龙，望女成 凤的心情迫切，为了能让自己的子女有更多的时间学习，家 里的所有活都不让他们干，甚至连饭菜都由父母盛到碗里， 送到嘴边。因此，这些学生的依赖性特别强，缺乏独立性， 久而久之，养成了不愿意动手，图省事，怕麻烦的懒惰习惯。 、意志及意志行动的特征: 1、 意志 意志是人自觉地确立目的，并根据目的支配自己的行动