2015春中二班周计划表2doc.doc

  1. 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2015春中二班周计划表2doc.doc

安溪县慈幼 中二 班第 二 周计划表 2015年 3月 9日 —— 2015年 3月13 日 周 周 次 内 容 与 指导 导 项 目 星 期 一 星期二 星期三 星期四 星期五 上周情况分析 与本周工作重点 本周主要帮助幼儿适应寒假过后的开学生活,一日生活活动能够有序的开展。 本周将开展主题《我们生活的地方》系列活动,引导幼儿了解自己的家庭地址,感知家与幼儿园的位置关系。 体 育 活 动 1.早 操:鼓励幼儿精神饱满地做操。 2.分散自选:提供皮球、小塑料圈、气球等供幼儿自选,重点指导幼儿边移动后面的圈边向前跳。 3.体 游:《电风扇》、《迷迷转》,重点指导幼儿原地自转,提高平衡能力。 生 活 活 动 1.提醒幼儿愉快、安静地进餐,逐步掌握独立进餐的技能。 2.提醒幼儿下楼梯时不推不挤,要注意安全。 早谈 1.不在马路上玩:提醒幼儿来幼儿园时不在马路上玩游戏、玩具等,以免发生危险。 2.植树节:让幼儿懂得植树节的意义和来历,提醒幼儿要爱惜花草树木。 集 中 活 动 数学:按物体的数量分类 体游:狡猾的狐狸在哪里? 科学:我喜欢的车 主题活动: 我们生活的地方 ——小区新建筑 (美术) 歌唱:《王老先生》 主题活动: 我们生活的地方 ——乡村环境美 (语言) 区 域 活 动 与幼儿一同布置区域环境,商讨入区规则。 游戏及其它 表演游戏:一(1) 语游:传话游戏 模拟构造:木马 角色游戏:一(1) 社会性:我能专心 环 境 创 设 师幼共同收集图片,共同创设“我们的村庄”主题墙。 家园社区互动 请家长经常带幼儿观察村庄的容貌,增进幼儿对自己生活地方的了解。 安溪县慈幼 中二 班第 三 周计划表 2015年 3月 16日 —— 2015年 3月20 日 周 周 次 内 容 与 指导 导 项 目 星 期 一 星期二 星期三 星期四 星期五 上周情况分析 与本周工作重点 春天到了,天气时冷时暖,上周发现很少幼儿能主动饮水,本周将提醒幼儿多喝水,知道喝水对人体的好处。 本周继续开展主题《我们生活的地方》,重点引导幼儿根据乐曲的旋律用身体动作的变化表现高楼。 体 育 活 动 早 操:提醒幼儿做操时动作有力,合拍。 分散自选:提供皮球、小塑料圈、气球等供幼儿自选,重点指导幼儿边移动后面的圈边向前跳,开展“谁先到达终点”。 体 游:《全身动一动》、《狡猾的狐狸在哪里》,重点指导幼儿能听指令在一定范围内四散追逐跑。 生 活 活 动 1.提醒幼儿饭后用消毒过的餐巾擦嘴。 2.提醒幼儿参加户外活动时,不坐在地上玩耍。 早谈 1.多喝开水:让幼儿知道开水是对身体最好的饮料,提醒幼儿要多喝开水。 2.安全上下楼梯:让幼儿懂得上下楼梯时要靠右走,不推、不挤,注意安全。 集 中 活 动 数学:复习7以内的数 (数) 体游:种树 绘画:我的妈妈真漂亮 主题活动: 我们生活的地方 ——我家在这里(语言) 科学:车的作用与交通安全 主题活动: 我们生活的地方 ——《数高楼》(艺术) 区 域 活 动 周二上午:重点指导语言区,提供乡村的照片挂图,引导幼儿说说村庄的名称、村庄的设施。 周三上午:重点指导美工区,提供白纸、彩色笔、油画棒等,引导幼儿自由绘画,表现美丽的村庄。 周四上午:重点指导数学区,提供蝴蝶翅膀、自贴纸图形、蝴蝶躯干,引导幼儿将数量一样多的物体组合在一起。 周五上午:重点指导科学区,提供各种车的模型,让幼儿观察、了解汽车的外形特征和基本构造。 游戏及其它 表演游戏:一(2) 社会性:我不插嘴 模拟构造:秋千 角色游戏:一(2) 手工:美丽的窗花 环 境 创 设 师幼共同收集关于高楼的图片或照片,丰富主题墙饰。 家园社区互动 请家长利用双休日带幼儿去数高楼。 安溪县慈幼 中二班第 四 周计划表 2015年3月23 日 —— 2015年3月27 日 周 周 次 内 容 与 指导 导 项 目 星 期 一 星期二 星期三 星期四 星期五 上周情况分析 与本周工作重点 上周在自由活动时发现有个别幼儿到处跑,不能很好地与同伴进行游戏,本周将重点抓好班级一日常规活动教育。 本周继续开展主题活动《我们生活的地方》,重点引导幼儿感受诗歌的情境美和语言美,大胆表达自己所想所思。 体 育 活 动 1.

文档评论(0)

yigang0925 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档