成语接龙大赛课件.pptVIP

第二环节：看图写出成语 第三环节： 阅读下面的一段话，用上合适的用成语来夸夸我们的学习生活。 第四环节： 在小学的语文课本中，我们认识了好多人物，成语用成语来概括他们的品质 。 挖掘中华传统经典 感悟中华成语深厚底蕴 第一环节：根据表演写成语。 （ ） （ ） （ ）（ ） 光阴似箭，来到微笑科苑已有三个春秋，在学校领导的关怀下，我们班是一个（ ）的好集体，老师（ ）的工作、（ ）的教导、（ ）的关怀，把我们培养成了（ ）的人。课堂上我们（ ），运动场上我们（ ），辩论会上我们（ ），艺术节上我们（ ）……可以说，经过我们几年的（ ），同学们已经成了（ ）的朋友。 在小学的语文课本中，我们认识了好多人：有（ ）的周总理；有（ ）的孔子； （ ）的盘古；有（