小 说情节的作用(上课).pptVIP

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  • 2018-10-30 发布于河北
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小 说情节的作用(上课)

三、情节安排的特点: 1: 2: 3: 4:··· ··· 5、 5 6、 7、 8、 9、 谁是谁的痛 ①与前文_______照应, _____________ ____________ 2012年 江西高考题《报复》 16题:小说开头彭恩打电话的情节有哪些作用? ① 为下文 ______________ 作铺垫。同时与后文形成首尾呼应,___________________指向情节 ② 点明彭恩 ______________ 身份。表现彭恩 ____________ 性格特征,此时的________与下文____________ 形成鲜明对比。指向人物 2012年 江西高考题《报复》 17题:简析小说结尾的艺术效果。 ①呼应前文。____________________。指向情节 ②情节逆转,出人意料,具有喜剧色彩。指向情节 _____________________________________ ③丰富人物形象。_________________指向人物 ④深化主旨。_____________________指向主旨 情节概括题 【常见题型】 1. 用一句话或简明的语句概括故事情节。 2. 文中共写了哪几件事?请依次加以概括。 3. 这篇小说的情节是如何展开的?请概括回答。 4. 概括

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