教师口语第三章（一）.pptVIP

第三章 教育口语训练 诗人说，比天空更广阔的是人的心灵。 那么，孩子们的心灵就是那一片湛蓝的天空，这天空是那么纯洁和透明，又是那么广阔和美丽。 有人说，老师的教育语言是开启学生心扉的第一把钥匙。 那么，谁有了这样一把钥匙，就能开启学生心灵之门，看到那一片湛蓝的天，感受到那纯洁和美丽。 第一节 教育口语概说 一、教育语言的内涵和特征 1、内涵：是教师依据培养目标对学生进行教育时所运用的语言，其内容主要涉及思想道德情操、行为习惯规范等方面。 2、特征:(1)是教师在学校培养学生的过程中，使用的一种职业语言；(2)是教师在有目的地进行育人活动中使用的语言。 请一起朗读以下经典名言： 如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责。 如果一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗。 如果一个孩子生活在恐惧之中，他就学会了忧虑。 如果一个孩子生活在怜悯之中，他就学会了自责。 如果一个孩子生活在讽刺之中，他就学会了害羞。 如果一个孩子生活在妒忌之中，他就学会了嫉妒。 如果一个孩子生活在耻辱之中，他就学会了负罪感。 如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信。 如果一个孩子生活在忍耐之中，他就学会了耐心。 如果一个孩子生活在表扬之中，他就学会了感激。 如果一个孩子生活在接受之中，他就学会了爱。 如果一个孩子生活在认可之中，他就学