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- 2018-10-30 发布于福建
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浅谈商务英语教学的方法
浅谈商务英语教学的方法
摘 要:商务英语作为一种专门用途英语(ESP),旨在培养学生能用英语进行有效的商务沟通、处理实际工作中的问题的能力, 通过对商务英语中的案例教学法和任务教学法的实施过程的探讨,总结商务英语教学中存在的问题并提出了建议。
关键词:商务英语教学;案例教学法;任务教学法
商务英语作为ESP的一个分支,是一门以语言学为主导,涉及商业相关领域。如,经济、管理、法律等学科研究方法的综合性学科。它既有明确的应用于特定职业领域的目的,又包含与该领域相关的专业内容。从本质上讲,商务英语教学既是一种语言教学,更应是一种技能教学。商务英语课程特征和社会对商务英语人才的实际需求决定了商务英语教学不是通过对词汇、语法和句型等语言知识的操练来进行学习,而是通过以交流为目的的活动与任务,让学生在实践过程中学习并巩固和加强某项技能。其目的是培养学生在具体的商务工作环境中实际运用语言的能力,能够正确地理解、处理及回答各种工作中遇到的问题;提供及获取具有个人及非个人性质的信息;建立及保持商务联系;训练学生做出工作决定的能力。由此可见,商务英语教学目标不仅是帮助学生掌握必要的商务知识和商务英语知识,更重要的是培养学生在各种商务环境下的语言运用能力及交际能力。
商务英语同时还兼有ESP课程教学的共同特点,即语料真实、以目的为导向、自我学习为中心,因此,在商务英语教学中我们
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