《因数和倍数》同步练习4.docVIP

《因数和倍数》同步练习 1．在具有因数和倍数关系的下面的( )里画“√”。 12和4 48和16 3和128 3.6和0.9 ( ) ( ) ( ) ( ) 2．在下面的圈里填上适当的数。 3．判断。 (1)因为28÷4＝7，所以28是倍数，4和7是因数。( ) (2)5的倍数的个数比50000的因数的个数少。( ) (3)10的因数有4个。( ) (4)一个数的因数一定小于它的倍数。( ) (5)任何数都没有最大的因数。( ) (6)1没有因数。( ) 4．圈一圈，用红笔圈出3的倍数，用黑笔圈出12的因数。 5．猜猜我是谁。 (1)． (2)． (3)． (4)． 6．a的最大因数是17，b的最小倍数是1。 (1)a＋b的因数有哪些？ (2)50以内a－b的倍数有哪些？ 7．育英小学举办“我的中国梦”体操表演，五(1)班42名同学表演时排成长方形队形，每行每列的人数不得少于3，有几种排法？每种排法的每行每列各是多少人？ 8．王芊芊和妈妈今年各多少岁？ 答案 1．(√)(√)( )( ) 2．1，2，4，5，8，10，20，40 12，24，36，48，60，72，84，96 3．(1)× (2)× (3)√ (4)× (5)× (6)× 4．略 5．