《四方异声——普通话和方言》导学案3.docVIP

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  • 2018-11-18 发布于河南
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《四方异声——普通话和方言》导学案3.doc

《四方异声——普通话和方言》导学案3

《四方异声——普通话和方言》导学案 一、课内双基 根据课内知识填空。 1.“方言”是指____________________________,或者说是一种语言的地域变体。 2.北方方言以________为代表,是________大方言中使用人数最多,分布地域最广的方言。 3.吴方言以________为代表,主要分布在________、________。是仅次于北方方言的第二大方言。 4.湘方言,以________为代表,分布在________大部分地区,以及广西省东北部。 5.________,以南昌话为代表。主要分布在________,以及毗连的湖南东部、湖北东南部、安徽西部等地区。 6.________,也叫________,是唯一不以地域而以人群命名的方言,以________为代表。 7.粤方言,以________为代表,分布在________、广西东南部和________、________地区。 8.闽方言,以________为代表,主要分布在________、________、________、广东潮汕地区和雷州半岛等地区。 二、课外延伸 9.请大家猜猜下面①~⑤句中画线的方言词是什么意思,⑥~⑧的方言是什么意思,然后分别换成普通话的表达方式。 ①经过这一次遇难,世界我都睇淡。(黄谷柳《虾球传》 ②蓑衣箬笠挂在金钩上,夹糖麦饼放在饭镬头。(吴语) ③这就是李玉山的婆姨。

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