《唐山大地震》导学案2.docVIP

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  • 2018-10-30 发布于河南
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《唐山大地震》导学案2

《唐山大地震》导学案 [教学目标] 一、了解唐山大地震的惨烈程度,思考地震带给了人们什么。 二、培养学生分析归纳、综合概括、筛选信息、整体把握的能力和合作探究的能力。 [教学重点、难点] 地震留给人们的思考。 一、基础知识 1.下列词语中加点的字,读音完全相同的一组是 ( ) A.喋血 光碟 谱牒 嗲声嗲气 B.摹刻 模仿 蘑菇 顶礼膜拜 C.国殇 举觞 晌午 觥筹交错 D.紊乱 纹饰 吻合 切中肯綮 【答案】B(A、dié、dié、dié、diǎ;B、均读作mó,C、shāng、shāng、shǎng、gōng;D、wěn、wén、wěn、qǐng) 2.下列词语中没有错别字的一组是 ( ) A.辨认 辩护 震撼 振奋 断壁残垣 B.狼藉 户籍 竹杆 标竿 惨绝人寰 C.喧闹 寒暄 干燥 急躁 熙熙攘攘 D.驱逐 迷瞪 逃遁 夹克 不寒而栗 【答案】B(竹竿 标杆) 3.下列各句中,加点词语使用不当的一句是 (  ) A.从2003年取消农业税,到2005年底提出新农村建设,用科学发展观解决三农问题,这些标

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