《坐井观天》（长春）.docxVIP

长春出版社 二年级（下册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《坐进观天》 可镇小学 闫老师 教材分析 教材分析 《坐井观天》是人教版九年义务教育新课标小学语文第二册第四单元的课文，这篇课文是一则寓言。通过青蛙和小鸟生动有趣的对话，阐明了一个深刻的道理：思考问题和认识事物要眼界开阔，不要受自己已有经验的局限，才能正确全面地认识事物和反映问题。否则就会像青蛙那样目光狭小，却自以为是。《坐井观天》是本组五篇课文中的第一篇，占据极其重要的位置。这一寓意，对于低年级的小朋友来说具有现实的指导意义，因为他们对事物的认识往往是片面的。 教学目标 教学目标 【知识与能力目标】 1．认识6个生字；会写八个字。 2．了解“坐井观天”“无边无际”等词语在本文中的意思。 3．正确、流利地朗读课文；发挥想象，初步了解课文寓意。 【过程与方法目标】 1．本课主要采用朗读、借助插图、联系生活实际等教学方法，此外与直观形象的多媒体结合，让学生带着问题，有目的地去读课文。 2．课文朗读和理解寓意结合，课文情境和生活情境结合。 【情感态度价值观目标】 引导学生用心体会寓意，感受寓言所蕴涵的道理。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 认识6个生字；会写8个字。 【教学难点】 引导学生发挥想象，初步了解寓意。 课前准备 课前准备 多媒体课