《在岭南大学黄花岗纪念会的演说》教学设计.docVIP

《在岭南大学黄花岗纪念会的演说》教学设计 教学目标 1、知识目标：通过这篇演讲把握演讲的基本特点，体会其循循善诱、以理服人的语言风格。 2、能力目标：在实践中锻炼演讲的胆量，培养演讲的兴趣，学习演讲的技能。 3、德育目标：增强学生的责任感与使命意识，树立正确的道德观与人生观。 教学重点 1、联系时代背景，深入领会当时孙中山先生对青年语重心长的教导，要担当起历史的使命，学习“天下为公”，以天下为己任的胸怀与抱负，关心社会，关心国家以至人类社会的发展，自觉担负起时代和历史的责任与使命。 2、引导学生反复阅读，领会其语言风格。 教学难点 1、这次演讲的时代与当前社会现实差距较大，在讲解前适当介绍当时的时代特色与社会形势。 2、注意设置情境使学生充满强烈的情感进行演讲。 教学方法与学法 由于这篇演讲是由一连串的设问、解答组合而成的，且衔接自然，用语平易，极其自然、顺畅地把议论引入精要之处，清晰而透彻地阐明了向黄花岗烈士学习的问题。所以在学习中先由学生自主探讨本文的主旨，然后让学生多读，出声地读，通过读领会其语言艺术与思想内涵。 教学课时 一课时 教学过程 一、导语设计 孙中山是近代中国革命的先驱者之一，在他的革命生涯中，为了斗争的需要，常常到各地发表演讲，宣传革命的主张，鼓动广大的中国人民投入到民主革命的洪流中去，为争取民主革命的胜利作出了不懈的努力。他的演讲以情动人，以理服人，循循善诱，