《在山的那边》（鄂教）.docxVIP

湖北教育出版社 六年级（下册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《在山的那边》 甘肃镇原南川小学 梁芃 教材分析 教材分析 教学目标《在山的那边》，它选自鄂教版语文六年级下册第三单元。当代诗人王家新在文中借童年的想望和困惑，用“山”与“海”这两个有象征意义的艺术形象，告诉人们自己成长中的人生感悟，并启示人们要实现远大的理想必须百折不挠，坚持奋斗.? 教学目标 【知识与能力目标】 1.朗读全诗，感悟诗中的诗句的深刻含义； 2.理解“山”和“海”所蕴含的意思，联系生活，进一步理解思想感情，感悟人生。 【过程与方法目标】 反复朗读，品味语言，提高欣赏诗歌的能力。 【情感态度价值观目标】 相信理想可以实现，要为之不懈奋斗。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 顺畅地朗读这首诗，感悟诗歌所表达的思想感情，掌握文章主旨。 【教学难点】 理解诗中“海”和“山”所蕴含的深刻意义。 课前准备 课前准备 多媒体课件。 教学过程 教学过程 第一课时 导入新课 同学们，如果我们不是生活在美丽富饶、物产丰富的南方，而是生活在大山里，每天抬头可见的只有高耸入云的大山，苍苍茫茫，连绵不断，你会想到什么呢?由同学的回答，导入新课：同学们的想法和诗人王家新小时候的想法是不谋而合的。今天，就让我们一起来欣赏这位从大山里走出来的诗人根据自己成长