《圆明园的毁灭》（人教）.docVIP

人民教育出版社 五年级（上册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《圆明园的毁灭》 阜阳市教育科学研究所 周鹏 教材分析 教材分析 《圆明园的毁灭》是人教版小学语文五年级上册第七组课文的第一篇课文。这篇精读课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨，激发人们不忘国耻，增强振兴中华的责任感和使命感。 教学目标 教学目标 【知识与能力目标】 1、认识“珑”等6个生字，会写“损”等14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语； 2、有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。 【过程与方法目标】 领悟文章的表达特点。学习与运用搜索、整理资料的方法。 【情感态度与价值观目标】 1、理解课文内容，了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过； 2、激发热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感，增强振兴中华的责任感和使命感。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 让学生了解圆明园毁灭这一屈辱的历史，激发爱国之情。 【教学难点】 1、圆明园的辉煌已成为历史的记载，引导学生读文、感悟、想象，在脑海中再现它昔日辉煌景观，感受祖国的灿烂文化； 2、文章的题目为《圆明园的毁灭》，而大量篇幅却