中班美术：小兔穿棉衣.docx

中班美术：小兔穿棉衣 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 9 页 中班美术：小兔穿棉衣 设计背景： 在幼儿园内，我们为幼儿开辟了一块种植园地。在适宜棉花播种的四月里，孩子们亲自动手种下了棉籽并时刻关注着它的成长。待到九月，一个个棉铃进入吐絮盛期，孩子们兴奋极了，急着想要摘下棉絮一探究竟。十月，终于可以收棉花喽，孩子们摘下棉铃、仔细地择起了棉花，尽情体会到了收获的喜悦！《小兔穿棉衣》的美术活动正是联系了幼儿原有的活动经验、为进一步提升幼儿的操作能力和情感体验而生成的。同时，这一活动还和我园《农村资源在幼儿园教育教学中的应用》这一子课题相关，有一定的开展价值。 棉花画，原名“棉堆画”，其萌芽于漳州民俗文化。今天，我将简化后的棉花画工艺搬入了幼儿园美术课堂中，让孩子们利用收获到的棉花创作作品，相信孩子们对这种特别的绘画制作方式会十分感兴趣。棉花毛绒绒的质地能恰到好处的表现出小兔子身上的羽毛，因此活动以“帮小兔穿棉衣”为主题，鼓励幼儿积极动手动脑帮助小兔穿上棉衣，从中获得快乐的体验。 活动目标： 1.掌握基本的棉花撕贴技能，能在现有的轮廓内完成整个棉花造型。 2.利用手边的材料大胆装饰画面，体会创作美和画面美。 3.乐于帮助小动物，学会关爱生命。 活动重点：掌握基本的棉花撕贴技能，能在现有的轮廓内完成整个棉花造型。 活动难点：棉花的厚薄