双层玻璃的功效数学模型实验报告.doc

沙理工八 数学与计算科学学院实验报告 实验项目名称双层玻璃窗的功效 所属课程名称 数学模型 实验类型 验证 实验日期 2014-3-18 班 级 物流1202班 学 号 201234010216 姓 名 罗玉丽 成 绩 一、实验概述： 实验目的】 1、 学会用初等数学的方法来构造和求解模型; 2、 通过实例来掌握如何对问题进行定量分析; 3、 掌握如何用MATLAB作图； 4、 了解初等模型的应用范围及其实用性； 5、 对初等模型进行推广、延伸； 6、 了解数学模型与生活的实质性联系。 实验原理】 1、 利用MATLAB解方程并作出相应的图形； 2、 使用物理学公式，研究出双层玻璃的保温效果与热传导系数之间的紧密联系; 3、 针对预测和确定参数的实际问题，建立数学模型，并求解； 4、 得出的结果可通过结合其他模型在生活中进行推广。 实验环境】 Microsoft Windows 2007 Profess i onaI 版本2002 Service Pack 3 MATLAB R2007a 二、实验内容: 实验方案】 模型假设： 1、 热量的传递方式仅有传导，没有对流和辐射。即假定窗户的密封性很好，两层 玻璃之间的空气不流动。 2、 室内温度T1与户外温度T2均为常数。即不随吋间变化，热传导过程己处于稳 定状态。 3、 玻璃是均匀的，热传导系数为常数。 符号声明： Qsing’e ??单层玻璃单位面积单位时间流失的热量 @double，双层玻璃单位面积单位吋间流失的热量 Q1:从室内到玻璃内侧单位面积传导的热量速率 Q2:从玻璃|A)侧到玻璃外侧单位面积传导的热量速率 Q3：从玻璃外侧到室外单位而积传导的热量速率 Ta:内层玻璃的外侧温度 Tb：外层玻璃的内侧温度 T1：室内温度 T2：户外温度 kl：玻璃的热传导系数 k2：空气的热传导系数 模型建立： 由于假设1,即仅考虑热传导，假设2和假设3.所以热量从室内通过玻璃传导至内 层玻璃的过程可以看成一维的热传导过程。根据傅里叶热传导定律： dx 由于在双层玻璃内侧从一侧传导至男一侧的过程中，空气是不流动的，所以没有空 气间的热对流 Q2 = k2i^ (3) 同样的，可以推导出从玻璃的内侧到室外单位面积热传的速率 Q3 = k】 Q3 = k】 (4) 在刚刚开始时，Ql, Q2, Q3并不相等。但是随着热量的流动，玻璃两侧的温度会达 到一个稳态。此时有下而的等式成立 Q1=Q2=Q3 (5) (6) (6) T{-T2 k{ I 即 u7^，s=hl，h=l (7) 同样的推导单层玻璃的热量损失情况： 2sin glet,-t 2sin gle t,-t2 2d 因此可以得出双层玻璃的隔热效果: Qdouble (9)Qs\x\gle (9) 实验过程】《实验步骤、记录、数据、分析〉 Qd(llble = —-— ,s = h—,h = — 比较(7)(8)冇： ^single S + ^ d (10) 显然，Qsin 〉 显然， Qsin 〉Qdo able 为了获得更具体的结果，我们需耍的数据，从有关资料可知，不流通、干燥 空气的热传导系数~ =2*5xlQ_4 (焦耳/厘米.秒.度)，常用玻璃的热传导系数 k\ = 4x10 3 ~8xlQ 3 (焦耳/厘米.秒.度)，于是 Ak216 ?32在分析双层玻璃窗比单层玻璃窗可减少多少热量损失吋，我们作最保守的估计，即 A k2 16 ?32 在分析双层玻璃窗比单层玻璃窗可减少多少热量损失吋，我们作最保守的估计，即 k、16 =— 8/2 + 1’ d Qdouble 1 Q^ingle （11） 见不宜选得过大。特殊地，当1=0时，^in^leQsinsle — Qdoable0.20.100123456789 10h=l/d 见不宜选得过大。特殊地，当1=0时，^in^le Qsinsle — Qdo able 0.2 0.1 0 0123456789 10 h=l/d 双层玻璃隔热效果与玻璃厚度与距离的关系 0.9 0.8 0.7 6 O. 5 O. 4 O. u!so/nopo 3 O. 实验结论】（结果） 这个模型具有一定的应用价值。制作双层玻璃窗虽然工艺复杂会增加一些费 用，但它减少的热量损失却是相当可观的。通常，建筑规范要求。按照这个模型，， 即双层玻璃窗比用同样多的玻璃材料制成的单层窗节约热量97%左右。不难发现， 之所以有如此高的功效主要是由于层间空气的极低的热传导系数，而这要求空气 是干燥、不流通的。作为模型假设的这个条件在实际环境下当然不可能完全满足, 所以实际上双层玻璃窗的功效会比上述结果差一些。 实验小结】（收获体会》 抽象出合理的物理背景。 这个问题是源于物理学中