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- 2018-10-30 发布于浙江
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高二生物暑期复习之四——生物技术安全性和伦理问题苏教版知识精讲
高二生物暑期复习之四——生物技术的安全性和伦理问题苏教版
【本讲教育信息】
一、教学内容
暑期复习之四——生物技术的安全性和伦理问题
二、良好开端
本节重点:(1)对转基因生物的安全性问题多层面、 多角度的关注。
(2)运用生物学知识对不同观点的理由进行辨析和讨论。
(3)了解克隆技术、体外受精和胚胎移植技术,以及基因检测技术在人类生活中的积极作用,同时还要关注它们带来的有关的伦理问题。
(4)举例说出生物武器给人类带来的威胁
本节难点:(1)从关注整个生物圈的和谐、稳定与发展的高度去审视转基因生物的安全性。
(2)了解有关转基因生物安全性问题争论背后复杂的政治、经济、宗教和伦理道德背景。
(3)生殖性克隆和治疗性克隆的区别、试管婴儿和设计试管婴儿的区别。
(4)如何看待禁止生物武器与转基因技术在生物武器方面的应用
三、成功之旅
【知识点1】生物技术的安全性
(一)转基因成果简介
1、微生物方面
(1)制造出具有重要经济价值的各种重组微生物,如清除石油污染的假单胞杆菌。
(2)利用重组微生物,生产稀缺的生化药物,也就是人们常说的基因制药。
2、转基因动物方面
(1)受到转基因小鼠获得成功的鼓舞,科学家又在培育生长迅速、营养品质优良的转基因家畜、家禽方面,不断取得辉煌成就。
(2)科学家把转基因动物变成生物反应器,让它们的奶中富含某种营养物质、珍贵药物或人类所需要的蛋白质。
3、转基
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