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14.1.3--积的乘方
14.1.3积的乘方 1.使学生经历探索积的乘方的过程,掌握积的乘方的运算法则. 2.能利用积的乘方的运算法则进行相应的计算和化简. 3.掌握转化的数学思想,提高应用数学的意识和能力. 1.计算: 10×102× 103 =______ ,(x5 )2=_________. x10 106 2.am·an= ( m,n都是正整数). am+n 3.(am)n= (m,n都是正整数). amn 若已知一个正方体的棱长为2×103 cm,你能计算出它的体积是多少吗? 底数是2和103的乘积,虽然103是幂,但总体来看,它是积的乘方.积的乘方如何运算呢?能不能找到一个运算法则? 是幂的乘方形式吗? 填空,看看运算过程用到哪些运算律,从运算结果看能发现什么规律? (1)(ab)2=(ab)·(ab)=(a·a)·(b·b) =a( )b( ) (2)(ab)3=_______________ =___________ =a( )b( ) ? 2 2 (ab)·(ab)·(ab) (aaa)·(bbb) 3 3 n个a (ab) n= (ab)· (ab)· ··· ·(ab) n个ab =(a·a· ··· ·a)·(b·b· ··· ·b) n个b =anbn 思考:积的乘方(ab)n =? ? 即:(ab)n=anbn (n为正整数) 积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘. (ab)n = anbn (n为正整数) 积的乘方法则 推广:三个或三个以上的积的乘方等于什么? (abc)n = anbncn (n为正整数) 计算: (1)(2a)3 ; (2)(-5b)3 ; (3)(xy2)2 ; (4)(-2x3)4. 【解析】(1)(2a)3=23?a3 = 8a3; (2)(-5b)3=(-5)3?b3=-125b3; (3)(xy2)2=x2?(y2)2=x2y4; (4)(-2x3)4=(-2)4?(x3)4=16x12. 【例题】 计算:1. 2(x3)2·x3-(3x3)3+(5x)2·x7. 2.(3xy2)2+(-4xy3) · (-xy) . 3.(-2x3)3·(x2)2. 【解析】原式=2x6·x3-27x9+25x2·x7 = 2x9-27x9+25x9 = 0. 【解析】原式=9x2y4 +4x2y4 =13x2y4. 【解析】原式= -8x9·x4 =-8x13. 注意:运算顺序是 先乘方,再乘除, 最后算加减. 【跟踪训练】 1.(宁波·中考)下列运算正确的是( ) A.x.x2=x2 B.(xy)2=xy2 C.(x2)3=xD.x2+x2=x4 【解析】选C.根据积的乘方的意义知,选项C正确. (1)(ab2)3=ab6 ( ) (2)(3xy)3=9x3y3 ( ) (3)(-2a2)2=-4a4 ( ) (4)-(-ab2)2=a2b4 ( ) 2.判断: × × × × 3. (0.04)2013×[(-5)2013]2=________. 你有几种解法? =(0.22)2013 × 54026 =(0.2)4026× 54026 =(0.2 ×5)4026 =14026 解法一: (0.04)2013×[(-5)2013]2 =1 =(0.04)2013 × [(-5)2]2013 =(0.04×25)2013 =12013 =1 = (0.04)2013 ×(25)2013 逆用积的乘方法则 anbn = (ab)n可以解决一些复杂的计算. 解法二: (0.04)2013×[(-5)2013]2 答案:1 4.计算: (1)(-2x2y3)3 (2) (-3a3b2c)4 【解析】(1)原式=(-2)3 ·(x2)3 ·(y3)3 (2)原式=(-3)4 ·(a3)4 ·(b2)4 · c4
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