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2018-10-31 发布于浙江
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专题12现代教育技术的内涵与发展.pdf

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第1单元现代教育技术概论 C 主讲人：傅钢善 O 教授博士生导师国家级教学名师 fugsh@snnu.edu.cn O M 陕西师范大学《现代教育技术》M O O C 主讲人：傅钢善教授第1单元现代教育技术概论 1.1 信息技术与教育变革目录 CONTENTS 1.2 现代教育技术的内涵与发展 1.3 现代教育技术的时代意义陕西师范大学《现代教育技术》M O O C 主讲人：傅钢善教授 1.2 现代教育技术的内涵与发展现代教育技术的内涵现代教育技术的发展陕西师范大学《现代教育技术》M O O C 主讲人：傅钢善教授一、现代教育技术的内涵教育技术现代教育技术与电化教育教育技术陕西师范大学《现代教育技术》M O O C 主讲人：傅钢善教授一、现代教育技术的内涵 (一) 教育技术美国教育传播与技术协会（A s s o c i a t i o n f o r E d u c a t i o n a l C o m m u n i c a t i o n s a n d Te c h n o l o g y ，A E C T ）先后五次对教育技术的概念进行了阐述。 1 9 9 4 1 9 7 2 4 2 0 0 5 2 1 9 7 7 5 1 9 7 0 3 1 陕西师范大学《现代教育技术》M O O C 主讲人：傅钢善教授一、现代教育技术的内涵 (一) 教育技术教育技术是为了促进学习，对有关的 A E C T 过程和资源进行设计、开发、利用、管理 1 9 9 4 ☆ 和评价的理论与实践。陕西师范大学《现代教育技术》M O O C 主讲人：傅钢善教授一、现代教育技术的内涵 (一) 教育技术为了促进学习一个两大与学习有关的目标对象学习过程和