《坐标与图形的位置》（冀教版）.pptVIP

畅言教育 畅言教育 谢谢观看！ 畅言教育 畅言教育二维码 扫一扫，提出你的建议！ 第十九单元 ·平面直角坐标系 19.3坐标与图形的位置 河北教育出版社 八年级 | 下册 河北教育出版社 八年级 | 下册 如图所示，小亮画了一个四边形，想把它的形状通过电话告诉小强，让小强也能准确地画出相同的图形。 新课引入 请大家替他想想办法。 河北教育出版社 八年级 | 下册 如图所示，小亮画了一个四边形，想把它的形状通过电话告诉小强，让小强也能准确地画出相同的图形。 新课引入 请大家替他想想办法。 建立直角坐标系，将A、B、C、D四点的坐标告诉小强即可。 河北教育出版社 八年级 | 下册 一起探究： 新知讲解 已知一个边长是4的正方形。建立适当的直角坐标系，通过各顶点的坐标来描述它的位置，下面是三位同学建立的直角坐标系。 河北教育出版社 八年级 | 下册 一起探究： 新知讲解 已知一个边长是4的正方形。建立适当的直角坐标系，通过各顶点的坐标来描述它的位置，下面是三位同学建立的直角坐标系。 直角坐 标系 点A 坐标 点B 坐标 点C 坐标 点D 坐标 (1) (2) (3) 观察上面的图形，分别将四边形各顶点的坐标填写在下面的表格中。 河北教育出版社 八年级 | 下册 一起探究： 新知讲解 已知一个边长是4的正方形。建立适当的直角坐标系，通过各顶点