1《秋天》教案-第二课时.docxVIP

备课时间：第（ ）周 星期（ ） 人教版一年级语文（上） 教授时间：第（ ）周 星期（ ） PAGE \* MERGEFORMAT 1 1　秋　天 教学目标 认识10个生字；会写4个生字；学习笔画“横勾”和偏旁“木、口、人”。（重点） 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。（难点） 通过朗读课文，初步了解秋天的特征，指导秋天是个美丽的季节，培养观察大自然的兴趣，产生热爱大自然的情感。 课前准备 1．制作课件、生字词语卡片。(教师) 2．秋天树叶的实物。(教师) 3．大雁图片。(教师) 4．观察大自然的变化，可以收集秋天的果实、植物等。(学生) 课时安排 2课时。 教学过程 第二课时 一、复习词语 1．开火车读词语卡片。 秋天　天气　一片片　树叶　叶子　飞来　一会儿　一个 2．过渡：这节课我们继续学习课文，争取把课文背诵下来。同学们，有信心吗？ 二、指导书写 1．学习撇、捺的写法。 我们首先来练习两个笔画的书写，教师示范讲解书写要点。 撇：从右上向左下，起笔时重，以后渐轻，收笔时较快，形成尖状。 捺：从左上向右下，起笔较轻，以后渐重，收笔前更重，稍顿后向右轻轻提起，形成尖状。 2．指导书写“人”。 (1)教师示范，讲解要领。强调书写规则：先撇后捺，呈三角形，撇从竖中线上起笔，两个笔画收笔处在一条直线上。 (2)学生练习。