《善待家园》（语文版）.docxVIP

语文出版社 八年级（下册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《善待家园》教学设计 巢湖市柘皋中学 葛庆国老师 教材分析 教材分析 吴刚报告文学《善待家园》告诫我们，不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复。《善待家园》全方位地触及中国的地质灾害，提醒让人们能够警醒。因为没有美好的环境，任何文明和现代化都是虚无的。学习本文将有助于学生增强环保意识。 教学目标 教学目标 【知识与能力目标】 1.了解我国地质灾害的严重性和实施综合治理的迫切性。 2.理解列数据、举例子、作比较等说明方法在文中的作用。 3.做合格小公民。 【过程与方法目标】 采用讨论与交流的学习方式，理解我国地质灾害的严重性和实施综合治理的迫切性。 【情感态度价值观目标】 增强学生保护环境、保护自己家园的意识。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 增强环保责任感，保护环境。 【教学难点】 理解列数据、举例子、作比较等说明方法在文中的作用。 课前准备 课前准备 搜集资料，研读课文，制作教学课件，准备学生预习作业。 教学过程 教学过程 第一课时 一、导入课文 “环保”这个话题，大家都很熟悉。哪位同学来说说你身边的发生的和正在发生的有关环保的事？ 下面我们来学习有关“环保”的课文。 二、整体感