第二章 - 第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓培训教材.pptVIP

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  • 2018-11-02 发布于天津
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第二章 - 第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓培训教材.ppt

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;马克思主义 中国化理论 成果的精髓; 实事求是一词源于1900多年前东汉史学家班固撰写的《汉书.河间献王传》,汉景帝之子刘德,喜好学问,广泛收集先秦典籍。文中对西汉景帝第三子河间献王刘德写到:“修学好古,实事求是”。因此,实事求是本意是指严谨好学,务求真谛的一种认真的治学态度。 ;到了宋代,湖南长沙创建了一个书院,名字叫岳鹿书院,素称人才荟萃之地,曾出了不少著名哲学家和知名学者,书院讲堂的正上方挂有书写“实事求是”四个大字的匾额,把“实事求是”作为书院的办学的宗旨、院风。毛泽东同志早年曾多次住在岳鹿书院从事主编《湘江评论》等革命活动,所以实事求是这种学风给他留下了深刻的印象。 从整个中国古典文论的传统解释来看,实事求是是对严谨治学学风的概括,本非哲学命题;一、实事求是思想路线的形成和确立 二、实事求是思想???线的重新确立和 发展 ;思想路线,亦称认识路线,指的是人们的认识所遵循的方向、途径、原则和方法。 政党的思想路线,是指这个政党确定自己的指导思想并支配自己行动的认识路线。 党是思想路线,实质指的是一个党用什么样的世界观、方法论去认识世界,改造世界。中国共产党从诞生之日起,就以辨证唯物主义和历史唯物主义为党的哲学根据。并在实践中形成了实事求是的思想路线。思想路线是党的哲学基础,它是党制定政治路线、组织路线和各项方针政策的总的指导思想。 ;一、实事求是思想路线的形成和确立; 1929年毛泽东为古田会议写的决议中,明确提出主观主义问题。;反对本本主义;1937年,毛泽东发表《实践论》、《矛盾论》,论证了正确思想路线的哲学基础。; 1938年,毛泽东在《论新阶段》中,提出了马克思主义中国化的任务,强调坚持马克思主义与中国实际相结合的实事求是的科学态度。 ; 延安整风中,毛泽东从思想路线的角度,系统论述了坚持实事求是的重要性。;《改造我们的学习》;中央党校 校门及校训;中共七大会场;马克思、恩格斯创立; 二、实事求是思想路线的重新确立和发展;“文化大革命”; 凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护,凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循。;“两个凡是”不符合马克思主义。; 十一届三中全会,重新确立了实事求是的思想路线;主要贡献 ;; 邓小平进一步丰富和发展了实事求是的思想路线;主要贡献 ; 解放思想,实事求是,是邓小平创立的建设 有中国特色社会主义理论的精髓,是党永葆蓬勃 生机的法宝。 ----十四大报告 ;主要贡献 ; 面对国际国内的新情况、新问题,我们必须大力弘扬实事求是、探索求知、崇尚真理、勇于创新的精神,紧跟时代发展的潮流,不断研究新情况,解决新问题,形成新认识,开辟新境界,不断推进马克思主义的理论创新。 ;第三,提出了“马克思主义具有与时俱进的理论品质”的重要命题,突出强调了马克思主义的开放性品质和发展性品质,从而发展了我们党的思想路线。 ;第四,把“与时俱进”与“解放思想、实事求是”一起纳入党的思想路线,既坚持了解放思想、实事求是的思想路线,又为这一思想路线增添了“与时俱进”的新内容。; 胡锦涛对实事求是思想路线的进一步丰富和发展;一、实事求是思想路线的基本内容 二、实事求是思想路线的重要意义;一、实事求是思想路线的基本内容; ; ; ; ;;实事求是思想路线内容的相互关系图示; ;一、实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓 二、解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝;一、实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓;;实事求是是马克思列宁主义的精髓;实事求是是毛泽东思想的精髓; 实事求是是邓小平理论的精髓;实事求是是“三个代表” 重要思想的精髓; 以胡锦涛为总书记的党中央进一步贯彻这个精髓,紧密结合新世纪新阶段国际国内形势的发展变化,提出了树立和落实科学发展,构建社会主义和谐社会,进一步加强和改进党的建设,全面推进党的建设新的伟大工程。; ; ; ; ; ; ; 在理论创新问题上要坚持正确的方向和思想方法。 理论创新必须服务于、落脚于实践创新。 理论创新和一切工作的创新,都要大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风。; ; ; 坚持解放思想、实事求是、与时俱进,中国特色社会主义的道路就一定会越走越宽广。;苯轾餓硕迊闀旞銺谢痚斫胘橔巈僘劕旞锡蟫嫡鑛躄栳琵諶骜袖乢廒缝鎻琖獇嶩朔藼枡梌兝椑哂娻炜鑻蛶饹瘬觡坌錒琜銣魞塹硬愋毴棪蹑匋惴騋艁跥疾守嶯翢輥喭叫

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