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比的应用--ppt
在工业生产和日常生活中,常常需要把一个数按照一定的比进行分配。这种分配的方法叫做按比分配。 学习目标 1、掌握按比分配应用题的特征。 2、掌握按比分配应用的解题方法。 自学提示 请大家自学教材第49页例2的内容,思考以下三个问题: 1、稀释瓶上的比分别表示的是谁与谁的比? 2、你能概述按比分配应用题的特征吗? 3、通过例2的解题过程,你能总结按比分配应用题的解题方法吗? 4、5分钟后检查自学效果。 按比分配应用题的特征: 已知两个量(或几个量)的比和这两个量(或几个量)的和,求这两个量(或几个量)分别是多少。 按比分配应用题的解题方法: 归一法 学校把栽70棵树的任务,按照六年级三个班的人数,分配给各班。 已知甲、乙两数的比是7:5,甲比乙大16,甲和乙各是多少? * * 中央电教馆资源中心 数 学 复习: 填空 1.六年级男女生人数的比是3:4,男生占全班人数的 ,女生占全班人数的 。 ( )( ) ( )( ) 3 7 4 7 2.一个三角形三条边的长度比是3:5:4。三条边的长度分别占三角形周长的( ),( ), ( )。 12 3 5 12 12 4 义务教育课程标准试验教材人教版六年级数学上册 ——按比分配应用题 我按 1:4 的比配制一瓶500ml的清洁剂,其中浓缩液和水的体积分别是多少? 稀 释 比 例 浓缩液 水 1:1 1:2 1:3 1:4 清洁剂的稀释瓶 用已知的总和除以总份数 求得一份是多少 用一份的数分别乘以各个量所占的份数 分数解法 求出总份数 求出总份数 求出每个量占总数的几分之几 用分数乘法求出每个量是多少 某妇产医院上月新生婴儿303名,男女婴儿人数之比是51∶50。上月新生男女婴儿各有多少人? 中央电教馆资源中心 数 学 一个三角形三条边的长度比是3∶5∶4.这个三角形的周长是36厘米,三条边的长度分别是多少厘米? 3+4+5 =12 3 12 =9(厘米) 36× 4 12 =12(厘米) 36× 5 12 =15(厘米) 36× 我们一班 有46人 我们二班 有44人 我们三班 有50人 三个班各应栽树多少棵? 我们兴趣小组共有30名学生,男生人数是女生人数的 。男、女生各有多少人? 一个长方形的长与宽的比是3:4,它的周长是98厘米。它的长和宽各是多少厘米? 思考题: *
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