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2018_2019学年高中历史第七单元现代中国的科技教育与文学艺术第19课建国以来的重大科技成就课件1新人教版

第19课 建国以来的重大科技成就 第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术 一、 核技术与空间技术——从“两弹一星”到载人航天 (一)两弹一星 (1)背景 ——新中国成立后的国际国内形势 ①新中国成立后,美国敌视中国,中国面临核威胁; ②60年代中苏关系也急剧恶化; ③美苏争霸,导致世界局势紧张; ④中国面对恶劣的国际环境,积极发展高新科技,为社会主义建设创造一个安定的环境。 (2)目的: 打破美苏对核武器和空间技术的垄断,巩固国防,为社会主义建设创造相对和平的环境。 分别是什么科 技成就 ? (3)成就 ①1964年,中国第一颗原子弹爆炸成功。打破核垄断,增强国防能力。 ②和平利用核能:秦山核电站(1991)和大亚湾核电站(1994)为国民提供电力,取得经济和社会效益。 ③1960年,中国仿制近程导弹成功。 ④1964年,中国自行设计制造的中近程导弹试验成功。 ⑤1970年,“东方红一号”发射成功。成为世界上第五个发射卫星的国家,开始进入航天时代。 钱学森 他是谁? ________ 猜一猜 “我在美国待了20年,20年中,前三四年是学习,后十几年是工作。所有这一切都在做准备,为了回到祖国后能为人民做点事。” 他为我国航天事业做出了重大贡献,被誉为“中国导弹之父”。 他是谁? ________ 邓稼先 “我带了几双眼下中国还不能生产的尼龙袜子送给父亲,还带了一脑袋关于原子弹的知识献给祖国。”为了祖国的强盛,他在美国留学取得博士学位后的第 9 天即登上了轮船返回祖国。他默默无闻地在核工业战线上奋斗几十年,被誉为“两弹元勋”。 猜一猜 怎样理解邓小平的这段话?发展“两弹一星”有何意义? 材料:如果60年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力,也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。 ——邓小平 学思之窗 打破了美苏两国对中国的核垄断与核威胁。 展示了我国的实力,尤其是增强了国防力量,提高了中国的国际地位。 为我国现代化建设创造了安定的环境,也有利于世界和平。 促进了其他领域(如航天技术)的发展。 (4)发展“两弹一星”战略的意义 这些图片又分别反映了什么成就? (1)1992年,中国政府作出实施载人航天工程战略决策。 (2)1999年开始“神舟号”飞船4次无人试飞。 (3)2003年10月15日,“神舟5号”飞船成功返回地面(杨利伟)。中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。 (二)载人航天 (4)2005年10月17日神舟六号载人飞船返回舱顺利着陆,航天员费俊龙、聂海胜安全返回。 (5) 2008年9月25日,神舟七号成功发射。航天员是翟志刚、刘伯明、景海鹏。翟志刚成为第一位在太空行走的中国人,中国是世界第三个成功实现太空行走的国家。 (6) 2007年10月24日嫦娥一号成功发射。中国成为世界上第五个发射月球探测器的国家。 他是谁? ________ 杨利伟 他承载着中华民族飞天的梦想,他象征着中国走向太空的成功。作为中华飞天第一人,作为中国航天人的杰出代表,他的名字注定要被历史铭记。成就这光彩人生的,是他训练中的坚韧执著,飞天时的从容镇定,成功后的理智平和。而这也正是几代中国航天人的精神,这精神开启了中国人的太空时代,还将成就我们民族更多更美好的梦想。 猜一猜 2004年“感动中国”评委会对袁隆平的评语:“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利。一介农夫,播撒智能,收获富足。 二、袁隆平与杂交水稻 他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。“喜看稻菽 千重最是风流袁隆平 ”。 1964年,偶然发现一株天然杂交水稻。 1973年,选育新品种南优2号。 2001年,获“国家最高科学技术奖”。 是在世界上成功利用水稻杂交优势的第一人 杂交稻提高中国的水稻产量,被认为有助于解决未来世界性饥饿问题。 多次获国际大奖,享有很高的国际声誉。 (一)计算机技术 20世纪50年代中国开始研制工作。 1983年“银河-Ι号”(每秒上亿次)。 此后,越来越先进的高性能计算机先后问世,加速了国家信息化发展。 三、计算机与生物技术的发展 (二)生物技术 1965年,人工合成结晶牛胰岛素在中国首次实现,这也是世界上第一个蛋白质的全合成,开辟了人工合成蛋白质的时代。 中国积极参与人类基因的研究,到20世纪末,中国在依靠基因工程技术改良动植物品种、治疗人类重大疾病的药物研究等方面达到了国际先进水平,为提高国民生

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