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- 约9.41千字
- 约 58页
- 2018-10-31 发布于广西
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考点涵析 语音题重在考查考生拼音能力和借助汉语拼音认读汉字、纠正地方音的能力。 1.辨认常用汉字的习惯性读音的错误。 2.判断字音字形的正误。 3.辩读多音字或形近字的读音。 4.在具体的语境中认读字音。 5.给句中加点的汉字注音。 6.根据句中的拼音写出相应的汉字。 7.写出词语或句子的汉语拼音。 应考链接 一、形声字 汉字是形、音、义的结合体。组成形声字的两个部分,一部分表示字的意义,叫形旁;另一部分表示字的读音,叫声旁。同一个声旁和不同的形旁结合,又可以构成许多读音相同或相近而意义不同的字,例如用“仓”做声旁,可以组成“沧、苍、舱”等读“cāng”的形声字。 形声字的声旁本来是表示字的读音的,但是由于古今语音的变化,有一部分形声字的声旁已经不能准确表示现代的语音,因此造成了很多同学根据声旁的读音而错读汉字的情况。比如:“莘莘学子”的“莘”不读“xīn”,而读“shēn”;“吮”不读“yǔn”,而读“shǔn”;“矿”不读“guǎng”,而读“kuàng”。 二、形近字 汉语中有不少形体相近的字,因为不认识或没有注意而读成与其形近的字的读音,造成误读。如“病入膏肓”的“肓(huāng)”易读成“盲(máng)”、“饮鸩止渴”的“鸩(zhèn)
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