初中生作语言训练.pptVIP

练习1：给下面的句子增加修饰成分，使感情表达更 到位。 我站在爷爷的灵柩前，泪水爬满了我的脸。 练习2：给下面的句子增加修饰成分，使之更加生动。 我喜欢静幽，总斜倚着树干，思索友人的深情。 修改参考： 我喜欢（红彤彤的枫叶旋在风里的）静幽，总（在晚霞中）斜倚着树干，（撷一片枫叶遮住眼睛，）思索友人的（脉脉）深情。 技法2：利用一些重复的方法，增加一些修饰  性的语言 所谓“有意夸张”就是将事实无限制地夸大，造成一种极不协调的喜剧效果，也是产生幽默的有效方法之一。如： 原句：我喜欢听父亲的笛声。 修改后：我喜欢听父亲的笛声，（喜欢听父亲那载满了我童年乐趣的笛 声）。 点评：更有韵味。 化繁为简，精心选择、使用成语及其他四字短语。 成语及其他四字短语能形成一种整体和谐美。成语的主要特点是形式简洁，意义蕴丰，可以达到言简意赅的效果。 四、巧学活用 旁征博引 1、巧妙引用或化用古诗文中的名言佳句 来表达内心的感受 2、巧妙化用古今中外的名著人物 性格特征及经历来抒发感情 示例一 ： 上小学后，我接触到了唐诗宋词。开始，我只是浅显地读一读，背一背。读多