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- 2018-11-01 发布于江苏
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2018年春高中政治 思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观第二框用联系的观点看问题课件新人教版
第二框 用联系的观点看问题 课前预习 核心突破 课前预习 复习旧知 1.联系的含义。 2.联系普遍性的表现。 3.联系的客观性原理及方法论要求。 4.自在事物的联系和人为事物的联系。 5.联系的多样性原理及方法论要求。 学习目标 课标要求:解析事物整体与部分的关系,尝试用系统优化的方法安排 工作。 1.通过实例分析,学会从整体上把握事物的内部联系。 知识梳理 一、坚持整体与部分的统一 ★★★ 1.整体与部分的辩证关系 (1)整体和部分是相互区别的。 ①含义不同,二者有严格的界限。整体是事物的 或发展的 ,从数量上看它是一;部分是事物的 或发展的各个 ,从数量上看 它是多。 ②二者的地位和功能不同。整体居于 地位,整体 着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于 的地位,部分服从和 整体。 全局 全过程 局部 阶段 主导 统率 被支配 服务于 (2)整体和部分又是相互联系、密不可分的。 ①整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在。部分的功能及其 变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起 作用。 ②部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分。整体的功 能、状
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