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- 约2.64千字
- 约 19页
- 2018-10-31 发布于广西
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作业 古代父母教育子女的典故有哪些? 学习目标 了解作者及作品的文学常识,积累常用文言词语。 结合注释,读懂文章大意。 领悟主旨,认识谦虚谨慎戒骄戒躁的意义。 选自《韩诗外传》,题目是编者加的。本文是周公教育儿子伯禽的一段内容,诫:告诫,警告劝诫。 韩婴,西汉古今诗学“韩诗学”的开创者,燕(今北京)人。治《诗经》,兼治《易》。文帝时任博士。著有《韩诗内传》和《韩诗外传》。 周公何许人也? 周公,西周初政治家。文王第四子,武王之弟,因采邑在周(今陕西岐山北),故称周公。曾辅佐武王伐商,多次建功。武王死时,因成王年幼,由他摄理政事。 往: 以: 骄: 相: 轻: 原文: 成王封伯禽于鲁。周公诫之曰:“往矣,子无以鲁国骄士。吾,文王之子,武王之弟,成王之叔父也,又相天子,吾于天下亦不轻矣。 译文:周成王将鲁地封给周公之子伯禽。周公告诫儿子说:“去了以后,你不要因为受封于鲁国(有了国土)就怠慢、轻视人才。我是文王的儿子,武王的弟弟,成王的叔叔,又身兼辅助天子的重任,我在天下的地位也不能算轻贱的了。 因为 怠慢、轻视 去,到……去 辅佐 轻微,浅薄 译文:但是,我还(常常)洗一次头发,要多次停下来,握着自
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