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收入分配与社会公平 Balance between efficiency and fairness 高一《经济生活》第三单元第七课第二框题 慧眼电脑城A店和B店都要招一批推销员，推销中学生学习软件。分别承诺薪酬如下： A店：30元/天 B店：底薪20元/天，每推销出一套学习软件可得10元提成。 如果你是老板，你会采用哪种招聘方式？为什么？ 假如你是应聘者，你更愿到哪个店应聘？为什么？ 情景（一） 合作探究 一、效率和公平： （一）效率的含义 经济活动中投入与产出的比率，它表示资源有效利用的程度。效率的提高就是资源的节约利用和社会财富的增加。 （二）收入分配方式对效率的影响 如果分配方式有利于调动人们的生产积极性，那么就会提高效率，促进生产的发展；反之，则会降低效率，阻碍生产的发展。 投入 产出 ————— 1个和尚 2个和尚 3个和尚 ————— ————— ————— ２桶水 １桶水 ０桶水 ＞ ＞ （1）效率 = 小故事 大道理 你在B店工作一段时间后了解到以下情况： 一套学习软件市场价约500元，成本总共才300元左右，而从300元转化为500元的过程基本是通过你的努力才实现的，而你辛辛苦苦推销一套软件才获得10元的提成，老板却轻而易举就获取利润190元，他的收益是你的19倍。 情景（二） 有人认为公平就是消灭差别，有差别就不公平。你同意这种看法吗？ 维护收入分配的公平有什么意义？ 你认为这公平吗？你还愿意干下去吗？ 合作探究 （三）公平的含义 是绝对的吗 是大家都一样吗 是不讲差距的平均主义吗 公平的含义是宽泛的 公平不在于有没有差距，而在于差距是否合理，能不能调动人的积极性 公平≠平均主义 （四）收入分配公平的主要表现 收入分配的相对平等，即要求社会成员间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。 经济学意义上的公平是指收入分配公平 注意：公平≠平均 收入差距≠分配不公 （五）维护收入分配公平的意义 有助于协调人们之间的经济利益关系；有利于实现经济的发展；有利于社会的和谐稳定。 提高效率好比要把蛋糕“做大”， 分配公平则好比要把蛋糕“切好”。 “大锅饭” 头遍钟不见面，二遍钟伸头看， 三遍钟地头站，男的打扑克， 女的做针线，一晌混个二分半。 没有效率为基础的公平只能导致普遍贫穷 在计划经济下，统一经营，集中劳动，统一分配，吃大锅饭。 Home 意大利经济学家基尼提出的判断分配平等程度的指标。低于0.2表示收入绝对平均；0.2-0.3表示比较平均；0.3-0.4表示相对合理；0.4-0.5表示收入差距较大；0.6以上表示收入差距悬殊。 亚洲开发银行的信息显示，中国2006年的基尼系数已经达到0.47。  基尼系数 忽视公平引起贫富悬殊 Home 二、**效率与公平的辩证关系（既矛盾又一致性） 效率 公平 物质前提 保 证 自主探究 梨树沟，原来是个几乎与世隔绝的小山村。自20世纪50年代开始，国家每年要给村民发放救济粮款。村民把救济款花掉，生产条件并没有改善，也没有摆脱贫困。随着改革开放的深入，国家改“输血”性救济为“开发性”扶贫。在政府支持下，修通了20多千米的盘山公路；县林业局帮助村民培育果树新品种，传授果树管理新技术。现在，梨树沟的雪花梨走出了国门，村民过上了幸福生活。 本例中，效率与公平的统一是如何实现的？ 情景（三） （二）既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊；既要落实分配政策，又要提倡奉献精神；在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富。 二、正确处理效率与公平的关系： （一）允许和鼓励一部分地区和个人通过诚实劳动和合法经营先富起来，带动其他地区和个人致富，最终实现共同富裕。 三、怎样确保收入公平（一种制度两个比重） 初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平。逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。 ……逐步扭转收入分配差距扩大趋势。 ——中共十七大（2007年） 个人收入分配要坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度，体现效率优先、兼顾公平的原则。