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- 2018-11-02 发布于浙江
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大专生专升本 心学 -- 第二章 -
专升本心理学辅导 主讲:岳素萍 * 第二章 注意 一、注意概述 二、注意的品质 三、注意规律在教学中的运用 第一节 注意概述 (一)注意的概念 (二)注意的种类 (三)注意的特征 (一)注意的基本概念 1.注意概念及基本特性 心理活动对一定对象的指向和集中。 基本特性: (1)指向性:心理活动或意识在某个瞬间,选择了某个对象,而忽略了另外一些对象。 (2)集中性:心理活动或意识在某个方向上的活动的强度和紧张度,是全神贯注地聚焦在所选择的对象上。 第一节 注意概述 2.注意与心理过程 注意不是一种独立的心理过程,它总是伴随着感知觉、记忆、想象、思维等活动表现出来。它不能离开一定的心理过程而独立存在。 任何一种心理活动的发生和维持都离不开注意。即任何一个心理过程自始至终都离不开注意。 二.注意的特点 (1)指向性 (2)集中性 三.注意的功能 A:注意具有选择功能。 B:注意具有保持功能。 C:注意具有调节和监督功能。 四.注意的外部表现 注意是一种内部的心理状态,通过人的外部行为 表现出来。 1.适应性活动:感官朝向某个对象,高度注意时,还可能出现某些表情动作,如托住下颌,凝神远望、侧耳倾听等。 2.无关动作减少 3.呼吸运动的变化:屏息凝神
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