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- 2018-11-21 发布于江苏
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德育课程具体方案
宁阳实验高中初中部德育课程方案
(2015年9月)
一、目标定位
(一)学校德育课程发展目标
开展以“实施自主发展教育,让每一位学生幸福成长”为主题的素质教育研究与实践活动,探索一条能唤醒、激活学生自主意识,能充分调动学生自觉性、自主性和创造性的教育教学新途径,培养和塑造具有自主发展意识、责任担当意识和思维创新意识的一代新人。
(二)学生培养目标
在学校“以德启智、立德树人”的办学理念的引导下,通过构建以“五自教育”为核心的学生自主发展德育体系,让学生达成以下五个目标:
1、通过学习优良中华民族的传统和民族精神,培养学生的爱国、爱家、爱校的思想感情;
2、通过参与学校和社会集体活动,培养学生的集体主义思想和高度的社会责任感;
3、通过学习社会公德、法律知识和参加实践活动,培养学生讲文明、讲诚信、讲法纪、明是非、辨美丑的基本态度和自我教育的基本能力;
4、通过引导学生体验人生道理,培养学生的良好的心理品德和心理调节能力;
5、通过学习关爱生命的知识和参加相关活动,培养学生的自我防范能力和应对偶发安全事件的能力。
二、课程内容与结构
类 型
科 目
实施对象
课时
安排
课程内容及要求
显
性
课
程
认
识
性
课
程
思想品德
全体学生
与学校课程计划一致
用国家编写的教材,有针对性地对学生进行民族精神教育、生命教育。
语文阅读
全体学生
每周
1节
用语文教研组
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