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常见的心理健康讲座(非常好)
请在一分钟内记住下列词语: 大风 电视 老鼠 石头 酸奶 F4 穷人 小说 画布 奔跑 记忆策略 一、形象联想法 把无意义的学习材料,通过联想使其与具体形象、具体场景联系起来。 比如: 一个穷人画家在他的石头房子里看电视,电视里正在播放F4出版小说的新闻。突然,大风吹开了房门,一只老鼠奔跑着进来,穿过画布,来偷吃他的酸奶。 二、谐音记忆法 把无意义的学习材料以奇特的编码方式赋予特别的意义,引起趣味,产生记忆的愿望。 比如: 哥伦布发现新大陆的时间:1492(医师救儿) 马克思的生卒年份:1818—1883(马克思一爬一爬,一爬爬到山顶就去世了) 毛泽东的生卒年份:1893—1976(毛泽东一爬就散,但依旧其乐无穷) 3 . 1 4 1 5 9 2 6 5 3 5 8 9 7 9 3 2 3 8 4 6 2 6 山巅一寺一壶酒,尔乐苦煞吾,把酒吃,酒杀尔,杀不死,乐尔乐。 4 3 3 8 3 2 7 9 5 0 2 8 8 4 1 9 7 1 6 9 3 9 9 3 7 死珊珊,霸占二妻。救我灵儿吧!不只要救妻,一路救三舅,救三妻。 5 1 0 5 8 2 0 9 7 4 9 4 4 5 9 2 3 0 7 我一拎我爸,二拎舅(其实就是撕我舅耳),三拎妻。 8 1 6 4 0 6 2 8 6 2 0 8 9 9 8 6 不要溜!司令溜,儿不溜!儿拎爸,久久不溜! (作者华罗庚) 圆周率π的记忆 三、比较记忆法 把新旧知识,相似、相近或相反的知识加以联系和区别,从而有利于巩固知识。 比如: 巳( s ì)满,已(yǐ)半,己(jǐ)张口。其中巳与4同音,已与1谐音,己与几同音,顺序为满半张对应4、1、几 。 arise 1. 升起,上升 2. 产生,出现 rise 上升;升起;上涨;升高;增加 raise 1. 举起,抬起 2. 增加;提高;提升 praise 赞扬,称赞 precise 1. 精确的;准确的;确切的 2. 明确的;清晰的 四、口诀记忆法 八国联军侵华: 俄、德、法、美、日、奥、意、英 (饿的话每日熬一鹰) 五、网络记忆法 把隐藏在文字叙述中的逻辑关系以图示的方式呈现出来,对于偏好视觉记忆习惯的人这样学习将很轻松。我们可以找出中心概念,由之辐射开去,可以把枝枝节节的概念以知识树的形式立体地呈现出来。 比如: 六、图像法: 图像法也是运用右脑的图像记忆功能,发挥右脑想象力来联结不同图像之间的关系,从而变成一个让人记忆深刻的故事来实现超大容量的记忆; 谢谢大家! * 异性交往不正常的现象 主要表现在两大方面: 一.异性交往恐惧 二.早恋或有早恋的倾向 * 案例一 一高一男生,性格偏内向型,进入新的集体后,他发现班上许多同学非常活跃,朋友多,而自己关系好的只有二、三个男生,而与班上女同学交往很少,一说起话来心里就紧张,不知道说什么好,总认为自己嘴很笨,不能象其他男生那样海阔天空神侃。而内心又希望与女同学多交往一点,能够很随便自如地去打交道,却不知道怎样做才好,怕她们笑话自己。 * 一、异性交往恐惧 1、表现:内心渴望和异性交往,但又缺少胆量。和异性在一起总觉得不自然,手脚不知怎么放才好,内心很紧张,惴惴不安甚至脸红,常常觉得无话可说,缺少异性朋友。 2、原因:有这种情况的学生性格多为内向,平时沉默寡言。在渴望和异性接触时怕别人取笑,从而压抑自己,久而久之就不敢去接触了。有的是由于青春期的闭锁性所引起,没有及时从中走出来。有的是由于家庭的过度保护,限制了孩子的独立活动,容易使孩子形成恐惧和逃避行为;也有遗传因素的影响。 * 对策 鼓励他们多与人交往,多参加集体活动,平时多表现自己: 1.可以先和自己最熟悉的人在一起,然后在他们的带动下跟着一起去活动。 2.学会培养自己的多种兴趣爱好,扩大自己的知识面,锻炼自己的能力,这样就让自己同样有话可说,有事可做,容易与别人融在一起。 3.
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