浅谈英语阅读的策略教学.docVIP

浅谈英语阅读的策略教学 　　摘要:英语阅读能力是英语考试的重要内容之一,在各类英语考试中,阅读都占有很重要的地位和分值比例。英语阅读对于英语学习者的意义很大,是学习者学习英语的重要途径之一。掌握阅读的技巧和方法即阅读策略可有效提高英语学习效率。 　　关键词:英语学习;阅读策略;略读;寻读;细读 　　 　　一、阅读策略的定义及使用阅读策略的意义 　　 　　英语阅读策略是英语学习策略中的认知策略,是英语学习策略的重要组成部分,阅读策略是阅读过程中运用的计策、谋略,通常情况下它是指有意识地借助AT文、文章结构或背景知识等线索理解词语、段落或全文意思的阅读过程。教育部高教司颁发的《大学英语课程教学要求》(试行)明确指出,在大学英语教学要求方面对于阅读理解能力的要求为能够基本读懂一般性题材的英文文章,掌握中一心思想、理解主要事实和有关细节,能读懂工作、生活中常见应用文体的材料,能在阅读中使用有效的阅读方法。大量的事实证明在阅读过程中,使用正确的阅读策略可以增强猜词能力,扩大词汇量;可以增进理解,提高阅读速度和效果;可以足进阅读能力的提高,进而促进听说、写技能的提高;可以准确地获取信息,实现交际的目的。因此,掌握阅读技能,使用有效的阅读策略对英语学习者来说意义重大。 　　 　　二、英语阅读策略 　　 　　1.略读或粗读(skimming) 　　略读属于快速阅读,就是快速